人教版（2019）必修1《5.3 細胞呼吸的原理和應用》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時后測得該容器中：O₂減少60mL，CO₂增加80mL，則在1小時內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量與有氧呼吸所消耗的葡萄糖量的比例為（　?。?/h2>

  A．1：1

  B．1：2

  C．1：3

  D．3：1
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 2．如表是某種植物種子在甲、乙、丙三種不同的條件下萌發(fā)測得的氣體量的變化結(jié)果。相關(guān)說法正確的是（　　）
  

  	甲	乙	丙
  CO2釋放量（mol）	12	8	10
  O2吸收量（mol）	0	6	10

  A．在甲條件下進行的是產(chǎn)生CO2和乳酸的無氧呼吸

  B．在乙條件下消耗的葡萄糖中有氧呼吸比無氧呼吸多

  C．在丙條件下有氧呼吸強度達到了最大值

  D．在乙條件下釋放的CO2來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 3．如圖是探究酵母菌呼吸類型的裝置，如果裝置一中紅色液滴向左移，裝置二中紅色液滴向右移，證明酵母菌（　?。?/h2>

  A．既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

  B．只進行有氧呼吸

  C．只進行無氧呼吸

  D．可能死亡
  組卷：11引用：7難度：0.7

  解析

一、選擇題

• 9．如圖所示為蘋果果實在一段時間內(nèi)，隨著環(huán)境中O₂濃度的提高，其吸收O₂量和釋放CO₂量的曲線．結(jié)合此圖，正確的表述是（　?。?/h2>

  A．O2濃度為a時，若cd=ca,則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

  B．O2濃度為a時，果實的無氧呼吸水平最低

  C．O2濃度達到b以后，果實靠有氧呼吸提供能量

  D．O2濃度為b時，無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析

二、實驗題

• 10．某研究小組想測量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異，設(shè)計了以下的實驗裝置。實驗中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料，每隔5min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)，結(jié)果如表1所示。請回答以下問題：
  
  表1
  

  時間/min 有色液滴移動的距離/mm 生物	0	5	10	15	20	25
  萌發(fā)的種子	0	8	16	23	29	34
  蚯蚓	0	4.5	9	11.5	13.5	15.5

  （1）裝置圖中的Y溶液的作用是

   

  ；設(shè)置乙裝置的目的是

   

  。
  （2）實驗開始后保持注射器的活塞不移動，有色液滴將向

   

  （填“左”或“右”）移動。
  （3）另一組該實驗裝置每隔5min測量時，將注射器活塞往

   

  （填“上”或“下”）移動，待有色液滴回到實驗開始時的位置停止，根據(jù)活塞移動距離可測出氣體的變化量，其中以小麥為材料的結(jié)果如表2所示：
  表2
  

  時間/min	0	5	10	15	20	25
  注射器量取的氣體變化體積/mL	0	1.5	3.0	4.2	5.0	5.5

  分析數(shù)據(jù)可知該段時間小麥種子的有氧呼吸速率越來越

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析