2022年河北省唐山市遷安市中考道德與法治模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（本大題共23題，1～10題每題2分，11～13題每題3分，共29分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
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1．正值春耕，三月的中國，最高民主政治殿堂---人民大會堂，數千名全國人大代表和政協(xié)委員共商國是，讓人民的所思所盼融入國家發(fā)展頂層設計。下面與之相關的話題是（ ?。?br />①全國人大代表提出議案
②中美元首視頻會晤
③討論就業(yè)、住房、醫(yī)療等民生問題
④審議政府工作報告組卷：183引用：5難度：0.6 -
2．2021年12月4日，國務院新聞辦公室發(fā)表《中國的民主》白皮書，強調發(fā)展全過程人民民主，使人民當家作主更好體現(xiàn)在國家政治生活和社會生活之中。下面關于發(fā)展全過程人民民主的依據是（ ?。?br />①我國是人民民主專政的社會主義國家
②現(xiàn)階段我國國情
③我國實行選舉民主這一特有形式
④發(fā)展的目的是增進民生福祉組卷：6難度：0.7 -
3．據統(tǒng)計，國內互聯(lián)網訂餐一天使用的塑料餐盒約有4000萬個，有人將其稱之為“生態(tài)浩劫”。而“共享快遞盒”的出現(xiàn)，可以有效緩解這一難題。即快遞盒被簽收后，快遞員將其折疊后帶回重復使用，每個能用上千次。據此回答3～4題。
治理這些外賣垃圾要（ ?。?br />①加強行業(yè)自律和部門監(jiān)管
②限制外賣餐飲業(yè)的發(fā)展
③踐行綠色環(huán)保的消費理念
④鼓勵和支持企業(yè)向綠色發(fā)展轉型組卷：4難度：0.70
二．非選擇題（24題9分，25題10分。）
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14．閱讀材料，回答問題。
由翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員組成的新“太空出差三人組”，將在天和核心艙中生活工作6個月。讀書，是改變命運的最好捷徑。這個道理，始終被有遠見的父母踐行著。哪怕再苦再累，砸鍋賣鐵也要供子女上學。正是這份母親的堅持，最終讓翟志剛被空軍飛行學院錄取，于是才有了后面的故事。
——關于翟志剛高三那年，空軍招飛的消息傳到了葉光富所在的學校。從小就有飛天夢的他心動不已。懷揣著母親東拼西湊借到的50塊錢，葉光富報了名，并順利進入空軍長春飛行學院，并于2010年正式加入航天員隊伍。圓夢的那一刻，才發(fā)現(xiàn)母親當年咬牙推自己一把的決定是多么英明與偉大。
——關于葉光富
“天上不會掉餡餅，下功夫種出的櫻桃最甜。種櫻桃是這樣，做事情也是這樣，不用功，什么事兒都辦不成！”，“想得第一，你哭鼻子有啥子用？這是你的功夫沒有用到呀。只要功夫下到，不怕你的櫻桃不甜！”，“只有開花，才會結果。你不去拼，怎么能有收獲呢？”最接地氣的話語里，卻藏著最真的道理。正是在這樣的家庭教育下，王亞平最終一步步成為如今讓國人驕傲的航天“鏗鏘玫瑰”。
——關于王亞平（1）在三個人身上我們分別看到了哪些令人佩服的品質？
（2）三位航天員的貢獻與成就對國家發(fā)展的作用體現(xiàn)在哪些方面？我國的哪些政策體現(xiàn)了對人才的態(tài)度？
（3）任何人的成功離不開團隊，“太空出差三人組”，這里面蘊含著什么道理？組卷：2引用：1難度：0.4 -
15．閱讀材料，分析問題。
材料一：貴州發(fā)展開新局，在恒力（貴陽）產業(yè)園的車間里，每臺噴水織布機每天能產300米布，與傳統(tǒng)織布機相比效率明顯提升，還可以實現(xiàn)全流程信息化、數據化管理。在六盤水市某鋁加工產業(yè)園，鋁水就地多級轉化，減少了長途運輸等中間環(huán)節(jié)，能耗降了下去，效益升了上來。貴州發(fā)展現(xiàn)代山地特色高效農業(yè)，培育起茶葉、辣椒、刺梨等具等地特色。
材料二：循法而行，依法而治。組織開展農村留守兒童問題“法治在行動”，推進農村留守兒童工作法治化、規(guī)范化；暢通司法便民“最后一公里”，構建巡回審判+普法宣傳模式，推動司法機關依法妥善審理涉農糾紛案件，要讓每一個案件都要體現(xiàn)公平正義；深入開展法律宣傳教育，落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管誰普法”“誰服務誰普法”的普法責任制。
材料三：貴州是一個多民族共居的省份，苗族蘆笙舞、水族的斗牛舞、獅子舞都獨具一格；貴州少數民族節(jié)日種類繁多，有苗族的“龍舟節(jié)”“蘆笙節(jié)”，侗族的“歌酒節(jié)”，彝族的“火把節(jié)”，土家族的“吃新節(jié)”等；苗族民間剪紙形式靈活多樣；貴州民族服飾款式繁多，蠟染、刺繡、挑花、飾銀等服飾裝飾使用廣泛；黔劇是在貴州曲藝揚琴基礎上發(fā)展起來的一個新興地方戲曲劇種。
（1）根據材料一，歸納貴州發(fā)展是如何開新局的。
（2）根據材料二，推斷貴州的這些做法會給當地人民產生的價值有哪些？
（3）材料三中的貴州充分展示了中華民族的哪一優(yōu)勢因素？據材料概括你對這一優(yōu)勢因素的認識。
（4）綜合以上材料，貴州實現(xiàn)了怎樣的發(fā)展。組卷：1引用：3難度：0.2