教科版五年級上冊《4.6 滑動與滾動》2023年同步練習卷（1）

一、選擇題

• 1．用鉛筆在紙上寫字，筆尖與紙之間的摩擦屬于（　?。┠Σ痢?/h2>

  A．滑動

  B．滾動
  組卷：11引用：4難度：0.7

  解析

• 2．滾動的足球慢慢停下來是因為受到了（　?。┑淖饔?。

  A．重力

  B．摩擦力

  C．拉力
  組卷：12引用：4難度：0.7

  解析

• 3．在車輪上安裝滾珠軸承，實際上是為了使車輪受到的摩擦力（　?。?/h2>

  A．增加

  B．減小

  C．不變
  組卷：25引用：4難度：0.8

  解析

• 4．下面是日常生活中應(yīng)用摩擦力的三個情景，（　?。┦菧p小摩擦力。

  A．滑冰鞋	B．瓶蓋上的豎紋
  C．鞋底花紋
  組卷：14引用：2難度：0.5

  解析

三、實驗探究題

• 12．小明同學(xué)所在的四人小組做滑動摩擦力與滾動摩擦力大小的對比實驗。
  
  （1）使用的測力工具是

   

  。使用這個工具首先要檢查指針是不是指在“

   

  ”位置。
  （2）科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用

   

  作為力的單位，作為力的單位，簡稱

   

  ，用字母

   

  表示。
  （3）實驗要保持不變的條件有

   

  、

   

  等。
  （4）重復(fù)了三次實驗，得到了相同的數(shù)據(jù)（如圖），請將記錄表補充完整。
  

  	估計	實際測量
  輪子滾動前進時的摩擦力（正常行駛）	0.5N	N
  輪子滑動前進時的摩擦力（剎車時）	1N	N
  滑動摩擦力是滾動摩擦力的幾倍	2倍	倍

  （5）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，我們可以分析得出結(jié)論：

   

  。
  組卷：17引用：4難度：0.6

  解析

• 13．亮亮同學(xué)用小車做摩擦力實驗，共用了三種不同方式。方式A：在桌子上做滾動的實驗，方式B：在毛巾上做滾動的實驗，方式C：在毛巾上做剎車時的實驗，并得出了以下三個數(shù)據(jù)：0.1N、4.7N、0.8N。
  

  	方式A	方式B	方式C
  實驗方法	小車在桌子上滾動	小車在毛巾上滾動	小車在毛巾上剎車
  實驗數(shù)據(jù)

  （1）請把文中的三個實驗數(shù)據(jù)填到上面的表格里。
  （2）這個實驗中的A、B、C三種方式可以用來做對比實驗的是方式

   

   和方式

   

  。這個實驗的研究主題是摩擦力的大小是否與

   

  有關(guān)。
  A．物體的重量
  B．接觸面的光滑程度
  C．運動方式
  （3）在實驗過程中，我們拉彈簧秤的時候，應(yīng)該與桌面保持

   

  。
  A．平行
  B．45度角
  C．垂直
  （4）小車在光滑的桌面上剎車時的摩擦力

   

  。
  A．大于4.7N
  B．小于4.7N
  C．等于4.7N
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析