2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市繡湖中學(xué)七年級(jí)（上）質(zhì)檢語文試卷（10月份）

一、積累（17分）

• 1．閱讀短文，回答問題。
        朱自清筆下賣弄hóu（　　）嚨的鳥兒與老舍眼中zhù xù（　?。┚G色的水藻，讓我們領(lǐng)略到文人們熱愛生活的情懷；劉湛秋筆下使人靜mì（　?。?、使人懷想的秋雨純凈著旅人的靈魂；冬雨則更是一位蒞臨的王，用全部的力量喚醒這昏沉的大地。閱讀，不僅能讓我們體驗(yàn)不同的生活，見識(shí)更廣闊的世界，更能讓我們用新的眼光看待世界……
  （1）請(qǐng)根據(jù)拼音填入正確字詞。
  ①hóu

   

  嚨
  ②zhù xù

   

  
  ③靜mì

   

  
  （2）請(qǐng)為以下加點(diǎn)字標(biāo)上正確讀音。
  蒞

   

  臨
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．古詩文填空。
        中國的文學(xué)傳統(tǒng)從整體而言是一個(gè)抒情傳統(tǒng)，懷鄉(xiāng)則情溢于景，“（1）

   

  ，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”；觀海則意溢于海，“水何澹澹，（2）

   

  ”。情有時(shí)直白，“遙憐故園菊，（3）

   

  ”；有時(shí)含蓄，“鄉(xiāng)書何處達(dá)？（4）

   

  ”。友情依依，李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借月傳情“（5）

   

  ，

   

  ”；時(shí)移世易，杜甫在《江南逢李龜年》中借落花慨嘆：“（6）

   

  ，

   

  ?！编l(xiāng)愁難遣，李益在《夜上受降城聞笛》中望鄉(xiāng)關(guān)而愁：“（7）

   

  ，

   

  ?！?/h2>
  組卷：6引用：1難度：0.5

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二、閱讀（40分）

• 6．古詩文閱讀。
  【甲】      陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
  選自《世說新語?方正》【乙】      陳元方年十一時(shí)，候^①袁公。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行^②？”元方曰：“老父在太丘，強(qiáng)者綏^③之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子異世而出，周旋動(dòng)靜，萬里如一。周公不師^④孔子，孔子亦不師周公。”
  選自《世說新語?政事》【注釋】①候：拜訪，問候。②履行：實(shí)踐，做。③綏：安，安撫。④師：學(xué)習(xí)。
  （1）解釋下列加點(diǎn)字的意思。
  ①下車引之

   

  
  ②孤往者嘗為鄴令

   

  
  （2）用“/”給文中劃波浪線的文字?jǐn)嗑?。（限?處）
  強(qiáng)者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬
  （3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
  ①非人哉！與人期行，相委而去。
  ②不知卿家君法孤，孤法卿父？
  （4）根據(jù)情景，補(bǔ)充完整對(duì)話。
  甲：我有一個(gè)疑惑，“家君”是稱呼自己父親的，就像甲文中那樣。乙文出現(xiàn)“賢家君”“卿家君”來稱呼對(duì)方父親，是不是有問題？
  乙：應(yīng)該沒問題，我推測(cè)原因：

   

  
  （5）《世說新語》通過對(duì)人物言談舉止的描寫表現(xiàn)了人物的獨(dú)特性格。請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文，對(duì)元方這個(gè)人物進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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三、寫作（40分）

• 7．作文。
        也許，你還陶醉于童年的趣事之中；也許，你還陶醉于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的一搏；也許，你還陶醉于父母在你失意時(shí)送來的溫暖；也許，你還陶醉于一處奇特瑰麗的自然風(fēng)光……
        請(qǐng)以“有一份陶醉在心頭”為題目，寫一篇文章。
        要求：①認(rèn)真選材，有真情實(shí)感；②不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；③不少于500字。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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