2021-2022學(xué)年陜西省漢中市勉縣四年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。（57分）
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1．為下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字找到正確的讀音，填在橫線里。
xiáng shǎo qǔ shào xì jiàng qū jì 下降 歌曲 關(guān)系 少年 少量 投降 彎曲 系鞋帶 組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．讀拼音，寫字詞。
huán 保fǎn 回shàn liáng kē jì nèn 綠lín 時(shí)wéi kàng xuè yè 組卷：0引用：1難度：0.9 -
3．照樣子，寫一寫。
例：少—（妙）奇妙者—（ ）咅—（ ）某—（ ）分—（ ）組卷：1引用：1難度：0.7
四、百里挑一。（填序號(hào)，每題2分，共8分）
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4．下列關(guān)于動(dòng)物住所的說(shuō)法不正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7
三、閱讀理解。（13分）
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12．瑤姬??①很久很久以前，瑤池宮里住著西王母的女兒，名叫瑤姬。
??②一天，她離開了仙宮，到東海遨游。她看到大海的暴風(fēng)狂濤給人間帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難，心里很，她決心改變這一切。她來(lái)到巫山上空，恰巧看到十二條蛟龍正在興風(fēng)作浪，危害百姓，瑤姬不禁。她變作一條矯健的游龍，在天空中盤旋，不一會(huì)兒，濃云布滿天空，撲向蛟龍。剎那間，驚雷滾滾，地動(dòng)山搖。待到風(fēng)平浪靜，十二條蛟龍的尸體已化作十二座大山，堵住了巫峽，阻塞了長(zhǎng)江。漫出來(lái)的江水，淹沒了田園和城郭。發(fā)生了這樣的事，瑤姬感到十分。原想為民除害，結(jié)果反而給百姓帶來(lái)了更大的災(zāi)害。
??③正當(dāng)瑤姬苦惱不已的時(shí)候，治水英雄大禹從黃河趕到長(zhǎng)江治理洪水?，幖Ъ泵ε汕擦簧裢◤V大的侍臣幫助大禹開山鑿石。他們或用閃電轟，或拿巨雷劈，不久就將巫山打開一道豁口，使江水順流而下?，幖Э丛谘劾?，非常。
??④水患雖然得到治理，瑤姬卻并未離去。她天天站在高崖上凝目遠(yuǎn)眺，派遣幾百只神鳥，叫它們飛翔在峽谷的上空。讓行船跟隨神鳥的指引，平安渡過(guò)三峽。日復(fù)一日，年復(fù)一年，瑤姬漸漸化身為許多峰巒中的一座山峰，靜靜地守護(hù)著一代又一代老百姓。
（1）在文中橫線處依次填入詞語(yǔ)，最合適的一組是。
A.難受 大怒 高興 不安
B.不安 難受 高興 生氣
C.不安 難受 生氣 高興
D.難受 大怒 不安 高興
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
下決心幫助人們→蛟龍尸體阻塞長(zhǎng)江→→派造神鳥，讓行船平安渡過(guò)→。
（3）“正當(dāng)瑤姬苦惱不已的時(shí)候”，瑤姬為什么會(huì)“苦惱不已”？
（4）洪水退后，瑤姬并未離去的原因是。
A.她很任性，要一直看著百姓們。
B.她很不安，擔(dān)心給百姓帶來(lái)更大的災(zāi)害。
C.她很高興，水患終于得到治理。
D.她很擔(dān)心峽谷里的行船不能平安渡過(guò)三峽。
（5）瑤姬給你留下了怎樣的印象？先用一個(gè)詞描述，再聯(lián)系短文寫出理由。組卷：3引用：1難度：0.1
四、習(xí)作天地。（25分）
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13．習(xí)作天地
??“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，生活中有很多人時(shí)常拿自己的優(yōu)點(diǎn)去跟別人的缺點(diǎn)相比，而看不到別人身上值得自己學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處，這樣是很不利于自己健康成長(zhǎng)的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點(diǎn)，選擇一件最能體現(xiàn)他的閃光點(diǎn)的事寫下來(lái)。
??要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。組卷：1引用：1難度：0.5