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2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市新縣二中九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/12 7:0:8

一、選擇題。(每小題2分,共28分)

  • 1.下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:232引用:27難度:0.7
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
    組卷:110引用:4難度:0.6
  • 3.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:98引用:8難度:0.9
  • 4.空氣成分中可用于醫(yī)療急救的是(  )
    組卷:219引用:12難度:0.8
  • 5.2021年世界環(huán)境日以“生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)”為主題。下列措施與該主題不相符的是( ?。?/div>
    組卷:187引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:1448引用:53難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)與探究題。(15分)

  • 19.3月16日,沙塵暴席卷我國(guó)西北地區(qū),次日多地又遇到降雨。該地某校環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)踐小組的同學(xué)們,對(duì)沙塵暴的成因、危害、成分、防護(hù)、治理以及雨水酸堿度的異常變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,在老師的指導(dǎo)下,他們緊急立項(xiàng),開(kāi)啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)的探究之旅。
    任務(wù)一:監(jiān)測(cè)沙塵暴的成因
    同學(xué)們參與當(dāng)?shù)丨h(huán)境監(jiān)測(cè)。他們?cè)?0米高臺(tái)上,利用“風(fēng)向風(fēng)速器”,測(cè)得風(fēng)速為10m/s時(shí),有大量的沙塵被卷入空中,能見(jiàn)度迅速降低。引發(fā)這一自然現(xiàn)象的根本原因是
     
    (寫(xiě)1條)。
    任務(wù)二:分析沙塵暴的危害
    當(dāng)人暴露于沙塵天氣中時(shí),含有各種有毒的化學(xué)物質(zhì)、病菌等的塵土可進(jìn)入到口、鼻、眼、耳中引發(fā)各種疾病。除此之外,沙塵暴還會(huì)產(chǎn)生的危害是
     
    (寫(xiě)1條)。
    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V(Mg3N2),設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。
    步驟1:用盛水的水槽、無(wú)底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過(guò)的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。
    步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。待充分冷卻,觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積約占瓶?jī)?nèi)水面原上方空間的
    1
    5
    左右。
    步驟3:往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面相平。點(diǎn)燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量。待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升。
    (1)步驟2的目的是
     
    。
    (2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶?jī)?nèi)氣壓
     
    (選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。
    (3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和你所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出鎂在空氣中燃燒時(shí)的文字表達(dá)式:
     
    。
    組卷:44引用:8難度:0.5
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