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滬粵版八年級上冊《4.3 探究熔化和凝固的特點》2023年同步練習卷(4)

發(fā)布:2024/8/31 16:0:9

一、選擇題

  • 1.如圖所示:甲、乙、丙三種固體,質量相等,在加熱過程中,相同時間吸收的熱量相等,從其溫度隨時間變化的圖象可以判斷( ?。?/h2>

    組卷:171引用:5難度:0.8
  • 2.如圖為“抖音”上熱火的“潑水成冰“的美麗景象,“潑水成冰”過程中水主要發(fā)生的物態(tài)變化及吸放熱情況是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.9
  • 3.冰雕是一種獨具魅力的藝術,有時冰雕作品也要在夏天或在氣溫較高的南方地區(qū)巡展,為了防止冰雕熔化,陳列冰雕作品的房間溫度要足夠低,但是每多降溫1℃,制冷系統(tǒng)的耗電量就要增加很多。為了既不使冰雕熔化又能節(jié)約用電,房間溫度控制的最佳數(shù)值是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:7難度:0.9

二、填空題

  • 4.固體分晶體和非晶體兩種,在①冰、②石蠟、③松香、④鐵、⑤海波、⑥瀝青這些物質中,屬于晶體的有
    。(填序號)它們的根本區(qū)別是
    。

    組卷:21引用:3難度:0.8

三、實驗探究題

  • 11.小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點。
    (1)在選擇溫度計時,有量程分別為“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的溫度計,應選擇量程為
    的溫度計,這樣選擇的原因是
    ;
    (2)在測量過程中,他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水的凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL,小明加了1湯匙的鹽,而小華加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關,接著他們進行了多次實驗得出了不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據記錄如下表:
    鹽水濃度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36
    凝固點(℃) 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0
    分析表格中數(shù)據可知:當鹽水濃度增大時,其凝固點

    (3)你認為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用
    (選填“冰”或“適當濃度的鹽水結成的冰”);
    (4)實驗后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是
    ;
    (5)將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃,此時易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜,白霜形成的物態(tài)變化是
    。

    組卷:50引用:7難度:0.7

四、科普閱讀題

  • 12.閱讀短文《過冷水》,回答問題。
    過冷水是指達到或低于凝固點時卻沒有凝固成冰的水。水凝固成冰的一個必要條件是:必須有凝結核,當溫度低到冰點之下時,如果水太過純凈,水中沒有一個凝結核來結晶,那么即使在0℃之下也不會結冰,還保持著液態(tài),凝結核可以是微小的冰晶,可以是水中的懸浮物,可以是器皿的壁。當過冷水中具備凝結核時,例如投入少許固體,或搖晃液體,都能讓水迅速凝固,溫度回升到凝固點。
    水的沸騰也需要一個類似的條件,但不是凝結核,而是水中的微小氣泡或容器壁表面的微小氣泡或容器表面極其微小的裂紋中的空氣,否則極易形成過熱水。
    當天空中的飛機穿過有過冷水的云層時,云中的過冷水遇到飛機,會馬上結成冰,飛機就容易發(fā)生墜機事故。
    (1)過冷水的狀態(tài)是

    A.固態(tài)
    B.液態(tài)
    C.固液共存態(tài)
    D.以上三種情況都有可能
    (2)過冷水的形成原因是水中缺少
    。
    (3)凍雨是初冬或冬末春初時節(jié)的一種災害性天氣,凍雨是一種溫度低于0℃的過冷水,其外觀同一般雨滴相同,當它落到溫度為0℃以下的物體上時,立刻凍結成外表光滑而透明的冰層,稱為雨凇。雨凇的形成是
    (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,該現(xiàn)象發(fā)生時要
    (選填“吸熱”或“放熱”)。
    (4)材料中提到的不僅有過冷水,還有過熱水,請根據過冷水的定義,說出過熱水是指
    。
    (5)動畫片海爾兄弟之《冰川危機》中有這樣一個片段:一個池塘里的水在0℃以下仍未結冰,如果你是編劇,你準備讓海爾兄弟做些什么就可以使湖水凍結成冰?(寫出一條方案即可)。

    組卷:406引用:9難度:0.5
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