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浙科版(2019)選修1《5.1 生長素的發(fā)現(xiàn)開啟了人類對植物激素調(diào)節(jié)的探索》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/8/17 1:0:3

一、選擇題

  • 1.胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是( ?。?/div>
    組卷:21引用:4難度:0.7
  • 2.下列各項中,幼苗將彎向光源生長的是( ?。?/div>
    組卷:97引用:3難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于生長素發(fā)現(xiàn)過程的敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 4.高等植物體內(nèi)生長素的極性運輸是指(  )
    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 5.生長素(IAA)是人類最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素。下列敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:3難度:0.7

三、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.某興趣小組研究了植物激素對頂端優(yōu)勢的影響,不同處理后的結(jié)果如圖所示.回答下列問題:
    (1)在上述A、B、C、D和E中五組處理中,要證實內(nèi)源生長素維持了頂端優(yōu)勢,至少需要經(jīng)過的處理過程有
     
    (填字母).
    (2)綜合實驗結(jié)果,可得到的結(jié)論有:
    ①莖尖產(chǎn)生的生長素的向下
     
    運輸進(jìn)而抑制側(cè)芽的萌發(fā).
    ②生長素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢中的相互關(guān)系為
     
    (填“協(xié)同”或“拮抗”).
    (3)通過追蹤物質(zhì)運行和變化規(guī)律來探尋生長素的合成和運輸過程,所用的方法是
     
    .植物的頂端優(yōu)勢可說明生長素對植物生長的作用具有
     
    組卷:36引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.
    有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長素(IAA)促進(jìn)生長的“酸生長假說”(如圖所示):生長素與受體結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞,通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)促進(jìn)質(zhì)子泵活化,把H+排到細(xì)胞壁,細(xì)胞壁pH下降,多糖鏈被破壞而變得松弛柔軟,纖維素的纖絲松開,細(xì)胞的滲透壓下降,細(xì)胞吸水,細(xì)胞因體積延長而發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)地增長.回答下列問題:
    (1)無論是植物激素還是動物激素,作用于細(xì)胞的首要條件是
     

    (2)由圖可知,生長素的運輸特點是
     

    (3)據(jù)圖可推測靶細(xì)胞上具有的能與激素分子結(jié)合的受體蛋白很可能就是
     
    ;由材料信息及圖示推知:細(xì)胞吸收生長素的方式是
     

    (4)又有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長素(IAA)促進(jìn)生長的“基因活化學(xué)說”:生長素與質(zhì)膜上的激素受體蛋白結(jié)合后,激活細(xì)胞內(nèi)的信使,并將信息轉(zhuǎn)導(dǎo)至細(xì)胞核內(nèi),使處于抑制狀態(tài)的基因解除阻遏,
     
    (請用已學(xué)知識完善該理論).
    組卷:31引用:4難度:0.5
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