部編版六年級上冊《第2課 丁香結(jié)》2023年同步練習(xí)卷（11）
發(fā)布：2024/10/13 14:0:1
一、填空題
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1．讀準(zhǔn)字音 給下列加點(diǎn)字注音。
參差 芭蕉 點(diǎn)綴 笨拙 單薄 恍然 組卷：418引用：4難度：0.7 -
2．結(jié)合句子說說加點(diǎn)詞語的意思。
人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。
輕靈：組卷：46引用：2難度：0.8 -
3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《丁香結(jié)》是著名作家寫的一篇散文，寫的是作者多少年來心里一直裝著，裝著古人吟詠丁香的，在一次春雨中忽然發(fā)現(xiàn)一柄柄的恰似一個(gè)個(gè)的“結(jié)”，于是聯(lián)想到“”“”的詩句，開始了作者的人生體悟。組卷：165引用：2難度：0.8
三、現(xiàn)代文閱讀
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10．閱讀短文，完成練習(xí)：
①古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。
②只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。
③丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？
（1）下列哪一項(xiàng)不是作者感慨“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”的原因？
A.微雨中的丁香格外優(yōu)雅
B.微雨中的丁香格外嫵媚
C.微雨中的兩株紫丁香看起來，好比印象派的畫
（2）下列哪一項(xiàng)不是把丁香花喻為“丁香結(jié)”的原因？
A.丁香花有著淡淡的幽雅的甜香
B.丁香花的花苞恰如衣襟上的盤花扣
C.作者聯(lián)想到詩句，覺得丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨
（3）“結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？”聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓@句話的理解。組卷：57引用：2難度：0.5 -
11．閱讀理解。
在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗（dòu dǒu）室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色（應(yīng) 映）進(jìn)窗來，香氣直（穿 透）毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來時(shí)，最先（應(yīng) 映）入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面（滲 透）出參差的綠，然后才見那兩扇（shàn shān）紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄（bó báo）。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，（遮擋 遮掩）著我的窗，照耀著我的文思和夢想。
（1）給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“ ”。
（2）用“√”選擇括號里正確的字詞。
（3）從文段中找出一句相關(guān)的語句寫在橫線上。
①寫丁香花氣味的語句：
②寫丁香花顏色的語句：
③寫丁香花形狀的語句：
（4）文中的“積雪”“瑩白”都是指。
（5）對文中“照耀”這個(gè)詞理解正確的是
A.寫出了花白的如雪如月，似有光輝暈出。
B.寫出花與人的聯(lián)系之深，將花對作者的鼓舞與慰藉、人對花的依賴巧妙地表達(dá)出來。
C.窗前的丁香花見證了作者的寫作生活，讓作者的文思和夢想更加煥發(fā)光彩。
D.“照耀”將作者與丁香之間這種相依相伴的知音之情表達(dá)得巧妙脫俗，如陽光照耀般溫暖。組卷：86引用：2難度：0.8