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2015-2016學(xué)年江蘇省南京師大附中、新城初級(jí)中學(xué)怡康街分校九年級(jí)(下)開學(xué)化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共l5小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題2分,共30分)

  • 1.廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:347引用:267難度:0.9
  • 2.下列物質(zhì)加入水中,能形成溶液且溫度降低的是(  )

    組卷:76引用:1難度:0.9
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:14難度:0.9
  • 4.由同種元素組成的物質(zhì)( ?。?/h2>

    組卷:430引用:33難度:0.9
  • 5.目前常用的1元硬幣(如圖),其材質(zhì)為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:105引用:4難度:0.9
  • 6.下列觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.9
  • 7.菱鐵礦的主要成分是FeCO3.下列有關(guān)說法正確的是(  )

    組卷:223引用:2難度:0.7

四、(本題包括2小題,共11分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.A~H是初中化學(xué)常見的8種物質(zhì),其中C不含碳元素,G是黑色固體,相關(guān)物質(zhì)在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
    (1)②的反應(yīng)類型是
     
    ;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
     
    ,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
     

    (2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
     
    ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    (3)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是
     
    (填字母代號(hào)).

    組卷:36引用:3難度:0.5

五、(本題包括1小題,共10分)

  • 21.某興趣小組的同學(xué)在甲、乙兩個(gè)充滿O2的密閉容器中各加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,兩個(gè)容器中的碳粉都已完全消失.該小組成員對(duì)兩容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究:
    (1)小紅同學(xué)對(duì)甲容器中氣體的組成提出如下四種猜想:
    A.只有CO2 B.只有O2C.只有CO  D.CO和O2混合氣體
    你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有
     
    (填序號(hào)).
    (2)小明同學(xué)認(rèn)為甲容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體,為了驗(yàn)證自己的猜想,他準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行探究.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請(qǐng)回答:
    ①裝置B中濃硫酸的作用是
     

    ②若小明的猜想成立,則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ,裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (3)小芳同學(xué)對(duì)乙容器中氣體的組成提出了除上述猜想外的另一種合理猜想,她的猜想是
     
    ,于是她設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證其猜想:
    【步驟1】先加熱裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管一段時(shí)間后,再通入乙中的氣體,觀察現(xiàn)象.
    【步驟2】將乙中的氣體通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象.
    指導(dǎo)老師在分析其實(shí)驗(yàn)方案后,指出了其中存在的錯(cuò)誤或不足.
    ①步驟1應(yīng)先通入乙中氣體一段時(shí)間后方可加熱.你認(rèn)為這樣修改的原因是
     

    ②沒有必要進(jìn)行步驟2的實(shí)驗(yàn),其理由是
     

    組卷:12引用:1難度:0.5
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