2019-2020學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒一中博園實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(下)開學(xué)道德與法治試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)符合題意.每小題3分,共30分)
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1.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。這是因?yàn)椋ā 。?br />①教師是人類文明的主要傳承者之一
②教師比從事其他職業(yè)的人更高貴
③教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人的使命
④教師的理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用組卷:23引用:4難度:0.7 -
2.電影《老師?好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物,聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事,“老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人為第一要義?!睂?duì)此理解正確的是( ?。?br />①教師是人類文明的主要傳承者之一
②教師只是承擔(dān)傳授知識(shí)的專業(yè)人員
③做“四有”老師是廣大教師努力的方向
④教師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人組卷:45引用:5難度:0.8 -
3.世界各地出現(xiàn)的埃博拉病毒、新冠肺炎、禽流感等烈性傳染病,都與食用野生動(dòng)物有關(guān)。2020年2月24日,全國(guó)人大常委會(huì)作出決定,以最嚴(yán)格的法律規(guī)定禁止和嚴(yán)厲打擊一切非法捕殺、交易食用野生動(dòng)物的行為,修訂完善野生動(dòng)物保護(hù)法以及陸生野生動(dòng)物保護(hù)實(shí)施條例等。以最嚴(yán)格的法律規(guī)定保護(hù)野生動(dòng)物表明( ?。?/h2>
組卷:45引用:4難度:0.8 -
4.武漢疫情暴發(fā),鐘南山院士建議:“我總的看法,就是沒有特殊情況,不要去武漢?!笨墒?,1月18日晚,84歲的他帶著團(tuán)隊(duì),還是義無(wú)反顧地趕往最前線。給我們的啟示是( )
組卷:21引用:3難度:0.7 -
5.對(duì)圖漫畫中落榜者和勸說(shuō)者的言行理解正確的是( ?。?br />①挫折只會(huì)帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受
②挫折也是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的一部分,要善于面對(duì)挫折
③挫折無(wú)法消除,只能任其影響自己
④挫折豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義組卷:19引用:3難度:0.7
三、價(jià)值判斷(這下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請(qǐng)予以判斷.在括號(hào)內(nèi)寫明“正確“或“錯(cuò)誤“,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.每小題6分,共24分)
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16.一群騎行愛好者組成“暴騎團(tuán)”,在機(jī)動(dòng)車道快速騎行,還頻繁闖紅燈,任意變道。
判斷:
理由:組卷:1引用:1難度:0.3
四、生活實(shí)踐:(22分)
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17.材料分析:2019年6月,中國(guó)香港因?yàn)樾迲棥短臃笚l例》而引起的香港暴力暴動(dòng)事件。嚴(yán)重破壞了社會(huì)公共秩序,給香港人民的安危帶來(lái)極度的影響。7月14日晚,香港警方在沙田新城市廣場(chǎng)清場(chǎng)時(shí),遇血腥暴徒瘋狂襲擊,至少造成11名警員受傷,包括一名遭咬斷手指,及另一名疑遭鉗夾斷手指。據(jù)悉,此次暴力沖突事件中,有10名警員和多名示威者受傷,共28人送到醫(yī)院救治。
(1)材料中暴徒們的行為是一種怎樣的行為?
(2)敬畏生命有何意義?
(3)我們?nèi)绾巫龅骄次飞?br />(4)香港暴力事件的發(fā)生,引起社會(huì)對(duì)青少年心靈教育的強(qiáng)烈反響,守護(hù)生命,我們應(yīng)如何去養(yǎng)護(hù)精神?組卷:63引用:2難度:0.2