2022-2023學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣九年級(jí)（上）第三次月考語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（滿分30分）

• 1．選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．秘決（jué） 　　褻瀆（xiè） 　　佝僂（lóu）　　 鱗次櫛比（jié）

  B．娉婷（pīnɡ）　　迂回（yū）　　 克扣（kè） 　　  斷章取義（zhānɡ）

  C．祟拜（chónɡ）    描摹（mó）　　 冠冕（ɡuān）　　強(qiáng)聒不舍（qiánɡ）

  D．旁鶩（wù） 　　贓物（zhānɡ）    搖曳（yè）　　   大發(fā)雷霆（tínɡ）
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析

• 2．選出下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（　　）

  A．《戰(zhàn)狼2》中主要演員體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的責(zé)任感、大無(wú)畏的英雄主義精神，充滿了陽(yáng)剛之美，他們的表演自然嫻熟，毫不矯揉造作。

  B．官員建個(gè)人書(shū)畫(huà)室在生活中并不稀罕，不排除有些是個(gè)人愛(ài)好、個(gè)人出資，但有些就是附庸風(fēng)雅且存在利益輸出。

  C．李教授德高望重，自吹自擂，在學(xué)術(shù)上很受人尊敬。

  D．這些肖像體裁豐富，風(fēng)格各異，色彩斑斕，有的是筆墨濃重的油畫(huà)，有的是一蹴而就的速寫(xiě)，有的是筆墨線條都清晰可見(jiàn)的素描。
  組卷：13引用：3難度：0.8

  解析

• 3．選出對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng)（　　）

  A．國(guó)民閱讀率的與日俱增和個(gè)人對(duì)閱讀量的“不知足”，說(shuō)明對(duì)讀書(shū)更在乎了。 修改：在“說(shuō)明”后面加“人們”。

  B．最新調(diào)查結(jié)果顯示，廣西白頭葉猴保護(hù)區(qū)分布的白頭葉猴已達(dá)到近千只以上。 修改：去掉“以上”。

  C．幸福源自快樂(lè)，一個(gè)人的快樂(lè)很大程度上取決于他與別人相處得是否融洽， 修改：“的快樂(lè)”改為“是否快樂(lè)”。

  D．醫(yī)生是“治病天使”，也是提高全民健康素養(yǎng)、傳播營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)信使”。 修改：在“醫(yī)生”后加“不僅”。
  組卷：97引用：3難度：0.9

  解析

• 4．選出下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．莊子名周，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物之一。《莊子》一書(shū)是莊子及其后學(xué)的著作。

  B．《答謝中書(shū)書(shū)》作者陶弘景，南朝齊梁時(shí)思想家，自號(hào)華陽(yáng)隱居，本文是作者寫(xiě)給朋友書(shū)信中的一部分。

  C．孟子名軻，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的思想家，被推尊為“亞圣”，《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，共七篇。

  D．《漁家傲?天接云濤連曉霧》作者李清照，號(hào)易安居士，宋代女詞人，漁家傲和水調(diào)歌頭、浣溪沙、江城子，都是詞牌名。
  組卷：36引用：2難度：0.7

  解析

• 5．選出下列對(duì)《黃鶴樓》賞析有誤的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．首聯(lián)巧用典故，由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓，也為黃鶴樓增加了神秘色彩。

  B．詩(shī)的前四句，都是虛寫(xiě)，撫今追昔，寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)世事變化難以預(yù)料的感慨。

  C．頸聯(lián)不僅對(duì)仗工整，意境闊達(dá)，色彩鮮明，也從榮景中透著傷情。

  D．詩(shī)的后四句轉(zhuǎn)而實(shí)寫(xiě)登樓的所見(jiàn)所感，抒發(fā)人生失意及思鄉(xiāng)情懷。
  組卷：439引用：4難度：0.5

  解析

三、寫(xiě)作（滿分60分）請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一題

• 14．題目：心有暖陽(yáng)
  要求：
  （1）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
  （2）立意自定，文體不限，不少于600字。
  （3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 15．生活中，是他（她）讓我成熟自立；成長(zhǎng)中，是它讓我豐富重情。他（她）是我的師長(zhǎng)學(xué)友，他（她）是我的鄰居親朋；它是萍水相逢的一個(gè)微笑，亦或是先賢圣哲的一句教誨；它是一朵花、一首詩(shī)、一個(gè)心愛(ài)的物件、一個(gè)美妙的故事。他（她、它）讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)珍藏，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)綻放……我的青春，因他（她、它）而有夢(mèng)，有歌。
        請(qǐng)以“我的______中有他（她、它）”為題目。寫(xiě)一篇文章。
        要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。然后作文。（2）立意自定，文體不限。不少于600字。（如果寫(xiě)詩(shī)歌，不少于20行）（3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
  組卷：78引用：6難度：0.7

  解析