2022-2023學年福建省莆田市城廂區(qū)九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有—符合題目要求的。
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1.缺鈣兒童應(yīng)該多喝高鈣牛奶。這里的“鈣”指的是( ?。?/h2>
組卷:74引用:5難度:0.7 -
2.古法蒲桂圓制作過程中,最有可能涉及化學變化的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:2難度:0.8 -
3.生活、工作場所常見到一些警示圖標。如圖所示的圖標表示( )
組卷:30引用:4難度:0.8 -
4.下列操作不能促進燃燒的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:2難度:0.6 -
5.規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.7 -
6.唐代《新修本草》是世界上最早的一部藥典,其中記載的硇砂(NH4Cl)不但可以做藥而且可以做金屬焊接劑。下列有關(guān)說法正確的是( )
組卷:8引用:2難度:0.6
二、非選擇題:本題共8小題,共70分。
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17.某化學興趣小組對可燃物燃燒的條件進行了再探究。
【實驗探究】
步驟Ⅰ:小組同學按如圖所示,組裝儀器,裝入藥品。
步驟Ⅱ:用凸透鏡聚光對準燃燒匙中蠟燭的燭芯照射一段時間后,觀察到蠟燭被點燃,過一段時間熄滅。而這一過程中白磷始終不燃燒。
步驟Ⅲ:將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用凸透鏡聚光照射一段時間后,觀察到白磷燃燒。
【實驗結(jié)論】蠟燭熄滅后,瓶內(nèi)氧氣仍有剩余。
【實驗反思】
(1)步驟Ⅱ中白磷始終不燃燒的原因是
(2)步驟Ⅲ中白磷燃燒的現(xiàn)象是
(3)實驗中氣球的作用是
【拓展探究】小林同學對蠟燭熄滅后白磷還能繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生好奇,利用數(shù)字傳感器分別測定了蠟燭、白磷(均足量)在密閉容器中燃燒時氧氣濃度的變化,結(jié)果如圖所示。
【拓展延伸】
(4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析可知,白磷能夠燃燒而蠟燭不燃燒的氧氣濃度(x)范圍是
(5)通過分析圖中數(shù)據(jù),寫出你對可燃物燃燒需要氧氣的新認識:組卷:72引用:2難度:0.6 -
18.2022年6月5日,我國“神舟十四號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射并進入要預定軌道。搭載火箭使用的燃料之一是肼(N2H4)。其燃燒的化學方程式為2N2H4+2NO2
xN2+4H2O。點燃
(1)x=
(2)計算3.2t肼完全燃燒生成水的質(zhì)量。組卷:39引用:2難度:0.6