人教新版八年級上冊《第1章 機械運動》2023年單元測試卷（5）

一、選擇題

• 1．“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法，下列估計值中，最接近實際的是（　?。?/h2>

  A．人正常步行時的速度約為5m/s

  B．住宅樓每層樓的高度約為3m

  C．一本物理書寬約為17dm

  D．中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為3min
  組卷：20引用：2難度：0.8

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• 2．下列說法中，不符合測量要求的是（　?。?/h2>

  A．測量前，應(yīng)根據(jù)測量要求選擇合適的測量工具

  B．測量前，觀察測量工具的分度值和量程

  C．測量長度時，選擇的刻度尺的分度值越小越好

  D．要減小測量中的誤差，可以采取多次測量取平均值的方法
  組卷：90引用：2難度：0.7

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• 3．游樂園中很多項目包含豐富的物理知識，如圖所示是小康乘坐的過山車，在運行過程中，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．以地面為參照物，小康是靜止的

  B．以小康為參照物，軌道是運動的

  C．以車為參照物，小康是運動的

  D．以軌道為參照物，地面是運動的
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 4．在《趣味物理學(xué)》一書中提到：事件1：“飛鳥能撞毀飛機”、事件2：“法國飛行員高空飛行時徒手抓住子彈”，試分析這兩個事件的原因（　?。?/h2>

  A．事件1中，飛機與飛鳥之間是相對靜止的

  B．事件1中，以飛機為參照物，飛鳥的速度很小

  C．事件2中，飛行員與子彈之間是相對靜止的

  D．事件2中，以飛行員為參照物，子彈的速度很大
  組卷：15引用：1難度：0.5

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• 5．在體育測試過程中，以下選項正確的是（　?。?/h2>

  A．跳遠測試中，必須選用分度值為1mm 的刻度尺進行測量

  B．小亮在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道

  C．1000m測試小亮的平均速度為5m/s,小明的成績是240s,則小亮更快

  D．小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度是6.25m/s
  組卷：6引用：2難度：0.6

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四、計算題

• 14．在某次軍事演習(xí)中，一艘魚雷快艇以50m/s的速度追擊前方同一直線上正以30m/s的速度逃跑的敵艦，當(dāng)兩者相距L時，魚雷快艇發(fā)射一枚魚雷，魚雷在水中以80m/s的速度前進，經(jīng)過t₁=50s,艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦發(fā)出的火光，同時發(fā)現(xiàn)受損敵艦仍在繼續(xù)逃跑，于是馬上發(fā)出了第二次攻擊命令，第二枚魚雷以同樣的速度前進，又經(jīng)過t₂=20s,再次擊中敵艦并將其擊沉。（不考慮光傳播的時間）求：
  （1）兩者相距的距離L為多少？
  （2）第二枚魚雷擊中敵艦前敵艦逃跑的速度v₂是多大？
  組卷：20引用：1難度：0.4

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五、解答題

• 15．物理實驗課上，同學(xué)們利用如圖所示的實驗裝置做“測量小車的平均速度”的實驗。
  
  （1）實驗的過程中，需要測量的物理量有

  。
  （2）實驗小組的小濤和小潔在組裝實驗器材時，對于斜面坡度的大小進行了討論，最終他們認為應(yīng)使斜面的坡度較小些，這樣是為了減小測量

  的誤差。
  （3）他們將實驗器材組裝調(diào)試好之后進行實驗，B點是AC的中點，他們設(shè)計好記錄數(shù)據(jù)所需的實驗表格，并將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

  測量的物理量	AB段	BC段	AC段
  路程s/m	0.5	0.5	1
  時間t/s	3	2	5
  平均速度v/（m/s）	0.17	0.25	0.2

  根據(jù)實驗中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)v_BC

  v_AC（選填“＞”“＜”或“=”），由此可知，小車全程在做

  （選填“勻速”或“變速”）運動。
  （4）在測量小車運動的時間時，如果小車過了A點才開始計時，則會使測得的AC段的平均速度偏

  。
  （5）小濤還想探究斜面上下滑的物體的速度與哪些因素有關(guān)，他作出了如下猜想：
  猜想一：與斜面的高度有關(guān)；
  猜想二：與斜面的長度有關(guān)。
  為了驗證猜想一，他將小車分別從同一斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間。通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的，請你對小濤這一探究過程做出評價：

  。
  組卷：9引用：1難度：0.5

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