部編版八年級(jí)下冊(cè)《第10課 小石潭記》2022年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/11/2 13:0:2
一、積累與運(yùn)用
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1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：79引用：1難度：0.9 -
2．下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：950引用：3難度：0.9 -
3．下列加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：2難度：0.7 -
4．下列句中“可”的意義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：495引用：4難度：0.8
二、課內(nèi)精讀
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11．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
小石潭記
柳宗元 ①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
②潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
（1）解釋加點(diǎn)字詞。
①水尤清冽
②魚可百許頭
③俶爾遠(yuǎn)逝
④凄神寒骨
（2）將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
②其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
（3）下列對(duì)文章的分析理解，不恰當(dāng)的一項(xiàng)是
A.使用生動(dòng)貼切的比喻是本文的一大語(yǔ)言特色。例如“如鳴珮環(huán)”，用珮環(huán)自然相碰發(fā)出的聲音來(lái)比喻泉水注入水潭里的聲音，給人以美的享受。
B.文章對(duì)潭中游魚的描寫動(dòng)靜結(jié)合，如“日光下澈，影布石上”是從靜態(tài)上描寫，而“俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽”呈現(xiàn)的則是游魚的動(dòng)態(tài)美。
C.作者以發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——潭中氣氛——小潭源流——交代同游之人為順序來(lái)安排材料，移步換景，景隨情遷，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。
D.同是描繪山水美景、借景抒情之作，《小石潭記》抒發(fā)了作者貶謫后的失意和落寞之情，而《與朱元思書》則流露出作者愛(ài)慕自然、避世退隱之意。
（4）閱讀鏈接材料，說(shuō)說(shuō)《小石潭記》和《游青溪記》分別是怎樣突出水的特點(diǎn)的，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。
【鏈接材料】
青溪之跳珠濺雪，亦無(wú)以異于諸泉，獨(dú)其水色最奇。蓋世間之色，其為正也間也①，吾知之，獨(dú)于碧不甚了然。今見(jiàn)此水，乃悟世間真有碧色。如秋天，如曉嵐②；比之舍煙新柳則較濃，比之脫籜③初篁則較淡：溫于玉，滑于紈④；至寒至腴，可拊⑤可餐。
（節(jié)選自袁中道《游青溪記》）[注]①其為正也間也：多為正色（青、黃、赤、白、黑）或間色（綠、紅、紫）。②嵐：林中霧氣。③籜（tuò）：竹筍皮，筍殼。④紈：白色的絲絹。⑤拊（fǔ）：撫摩。組卷：119引用：3難度：0.5
三、課外閱讀
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12．文言文閱讀。
活水源記（節(jié)選）
【明】劉基 ①有泉焉，其始出石罅，涓涓然冬溫而夏寒。浸為小渠，冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出為四小池，東至山麓，潴①為大池，又東注于若耶之溪，又東北入于湖。其初為渠時(shí)，【A】深不逾尺，而澄澈可鑒，俯視，則崖上松竹花木皆在水底。故秘書卿白野公②恒來(lái)游，終日坐水旁，名之曰活水源。
②其中有石蟹，大如錢。有小鯖魚，色正黑，居石穴中，有水鼠常來(lái)食之。其草多水松、菖蒲。有鳥大如鴝鵒③，黑色而赤嘴，恒鳴其上，共音如竹雞而滑④。【B】有二脊令⑤，恒從竹中下，立石上浴，飲畢，鳴而去。予早春來(lái)，時(shí)方甚寒，諸水族皆隱不出，至是悉出。又有蟲四五枚，皆大如小指，狀如半蓮子，終日旋轉(zhuǎn)行水面，日照其背，色若紫水晶，不知何蟲也。
③予既愛(ài)茲水之清，又愛(ài)其出之不窮，而能使群動(dòng)咸來(lái)依，有君子之德焉。上人⑥又曰，屬歲旱時(shí)，水所出，能溉田數(shù)十畝。則其澤又能及物，宜乎白野公深愛(ài)之也。
【注釋】①潴：水匯聚。②秘書卿白野公：秘書卿，元代官名；白野公：元末詩(shī)人、書法家、政治家，世居白野山，故稱白野公。③鴝鵒（qú yù）：八哥。④滑：鳥聲流利。⑤脊令：鳥名。⑥上人：指奎上人，劉基的朋友。
【課內(nèi)遷移，梳理字詞】
（1）給選句中的“屬”字選擇正確的義項(xiàng)（填字母）。
有良田、美池、桑竹之屬（《桃花源記》）屬歲旱時(shí)
（2）下列句子中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)是屬：A.連接 B.同“囑”，囑托 C.種類 D.適逢
【觀察景物，探水之“活”】A.故秘書卿白野公恒來(lái)游 故人不獨(dú)親其親（《大道之行也》） B.其始出石罅 其真無(wú)馬邪（《馬說(shuō)》） C.至是悉出 悉如外人（《桃花源記》） D.色若紫水晶 其翼若垂天之云（《北冥有魚》）
（3）作者采用“定點(diǎn)換景”的寫法。隨著視角的變換，作者眼中的景物在變，景物的特點(diǎn)也在變。先環(huán)視小渠的源頭和因小渠而形成的小池、大池及被他潤(rùn)澤的若耶之溪和東北之湖，凸顯活水源“活”在：；然后（視角）小渠，通過(guò)描寫草木倒影，凸顯活水源澄澈可鑒；最后俯仰結(jié)合，詳寫來(lái)凸顯活水源充滿生機(jī)。
【對(duì)比閱讀，分析寫法】
（4）潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。（選自《小石潭記》）
同樣是寫水，下列（填字母）句與選自《小石潭記》的句子在寫法上有異曲同工之妙？用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯你選擇的句子并闡釋選擇的理由。
【A】深不逾尺，而澄澈可鑒，俯視，則崖上松竹花木皆在水底。
【B】有二脊令，恒從竹中下，立石上浴，飲畢，鳴而去。
【知人論世，借物寫心】
（5）作者借“活水源”，寄托了怎樣的情感和志趣？請(qǐng)結(jié)合選文和鏈接材料探究。鏈接材料：
劉基，字伯溫。元末明初政治家、文學(xué)家，明朝開國(guó)元?jiǎng)?。他的?shī)文不乏抨擊統(tǒng)治者腐朽、同情民間疾苦之作。
至元二年，他被元政府授為高安縣丞。他深入鄉(xiāng)間，體察民情，一身正氣贏得百姓贊譽(yù)。
大明建立后，他嚴(yán)厲整肅綱紀(jì)，教化民眾。組卷：171引用：3難度：0.7