2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二（上）開學(xué)語(yǔ)文試卷

一、選擇題

• 1．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊

  B．仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目馳懷，足以極視聽之娛，信可樂也

  C．鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜

  D．老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂

  B．茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行

  C．他大愚，又大智。他大拙，又大巧。他以田間老農(nóng)的思維，進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考

  D．黛玉納悶道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰(shuí)，這樣放誕無禮？”
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 3．在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
  我將   這非人間的濃黑的悲涼；以我的最大哀痛    于非人間，使它們快意于我的苦痛，就將這作為后死者的菲薄的祭品，    于逝者的靈前。（　　）

  A．深味  顯示  奉獻(xiàn)	B．體味  顯示  奉獻(xiàn)
  C．深味  表現(xiàn)  奉獻(xiàn)	D．深味  顯示  呈現(xiàn)
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 4．閱讀下面一段文字，完成下面小題。
  她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的□一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開了裂□她 分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。
  （1）兩處□的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)為

   

  
  A．逗號(hào)和句號(hào)
  B．逗號(hào)和冒號(hào)
  C．分號(hào)和冒號(hào)
  D．分號(hào)和句號(hào)
  （2）與畫橫線句子類型一致的是

   

  
  A．出來吧，你們！
  B．我倒認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕的姑娘姓梅的。
  C．此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也。
  D．他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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六、文學(xué)類文本閱讀

• 12．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  張果老
  馮驥才    今兒天好，索七來逛一逛他最喜歡的宜寶軒古玩店。他運(yùn)氣不錯(cuò)，隔著臨街的玻璃窗，一眼就瞧見里邊木架上立著一排五彩瓷人。他玩瓷器絕對(duì)到家，那一排瓷人在他眼前一過，立時(shí)看出是嘉慶官窯的五彩八仙。索七進(jìn)門就徑直朝這東西奔去，走近一看，果然極好，色氣正，包漿好，人物有姿有態(tài)，神情各異，個(gè)頭又大，個(gè)個(gè)近一尺高，難得的是沒一點(diǎn)殘缺。瓷人最易傷殘的是手指，這幾個(gè)瓷人沒一根手指斷尖。那股子富麗勁兒、沉靜勁兒、滋潤(rùn)勁兒、講究勁兒，就甭提了！可是再盯一眼，問題就出來了。八仙人是八位，這怎么是六位？他細(xì)看一下，這兒站著的是漢鐘離、鐵拐李、曹國(guó)舅、呂洞賓、何仙姑、藍(lán)采和，還缺吹笛子的韓湘子和倒騎驢的張果老呵。
        沒等他找老板問，只聽聲音就在耳邊：“您別看東西失群，價(jià)錢也失群了呢。”再瞧，掌柜辛居仁笑嘻嘻站在他身邊，“這套嘉慶官窯八仙要是整套的，品相這么好，還不得八根條子，現(xiàn)在您只出這半價(jià)--”他用手比畫個(gè)“四”，“一半價(jià)！您就抱走了。這點(diǎn)錢您到哪買去？實(shí)話告訴您，您索七爺走運(yùn)了，人家等著用錢！”辛掌柜個(gè)子矮，嘴唇上邊長(zhǎng)幾根花白的鼠須。
        索七再仔細(xì)看看這六個(gè)瓷人，真是沒得挑。可要是整套齊全，花十根條子他也會(huì)狠下心來買。現(xiàn)在失了群，差大事了。辛掌柜好像明白他想的是什么，對(duì)他說：“嘉慶成套的東西哪有不失群的？老實(shí)跟您說，您要錯(cuò)過了，甭想再碰上。東西好，又這么賤，說不定下晌就叫人抱走了?！?br />      索七動(dòng)了心，回去取錢來把款付了。辛掌柜給他包瓷人時(shí)說：“您索七爺是福運(yùn)當(dāng)頭的人，往后多留神，說不定碰上失群的那兩個(gè)，那您就發(fā)大財(cái)了?！边@幾句話把索七說得心花怒放，高高興興把這六位神仙抱回家。
        打這天起，索七幾乎天天逛古玩店。天津衛(wèi)是大商埠，古玩店大大小小總有幾十家。索七每五天就把所有古玩鋪?zhàn)佣寂芤蝗Α?br />      索七這種人在天津衛(wèi)挺多。祖上有錢，本人無能，吃喝之外，雅好古玩，天天在城中轉(zhuǎn)悠。一個(gè)月后，索七又轉(zhuǎn)到估衣街的宜寶軒，這個(gè)月已經(jīng)來三次了。這次他隔著玻璃窗一眼又看到古玩架上站著一個(gè)瓷人，同時(shí)還看到辛掌柜朝他瞇著眼笑嘻嘻招手呢。
        他急忙跨進(jìn)去，辛掌柜趕忙迎上來，說：“我說上天不負(fù)有心人嘛。您看，這東西可是自己找您來的。”索七定睛一瞧，沒錯(cuò)，嘉慶官窯五彩瓷人，和他那六個(gè)是一套的--雙手執(zhí)笛橫吹的韓湘子，按捏笛孔的十根手指根根都有姿有態(tài)，小臉斜扭，紅唇上翹，神情已入笛聲之中。索七這就要掏錢買，辛掌柜開口就要兩根條子。
        索七說：“怎么這一個(gè)頂那三個(gè)的價(jià)？”辛掌柜說：“按品相說價(jià)錢，您手里那六個(gè)雖然都好，可都沒法兒和這個(gè)比。這套八仙，這個(gè)最好，極品！”兩人爭(zhēng)了半天，最后辛掌柜搭上一個(gè)帶款的宣德爐要了兩根條子，才把這韓湘子給了索七。
        索七說：“還差一個(gè)張果老，你還得給我留神。”辛掌柜聽了，露出笑容，說：“那您可得天天燒高香，古玩行里還沒遇見過這種事呢?！?br />      索七把這韓湘子拿回家，和先前那幾位神仙排成一排，別提多美，也別提多別扭了。沒這韓湘子，只當(dāng)是幾個(gè)失群的古董，有了韓湘子，反覺得是一堆殘品。索七就像著了魔似的滿城尋找張果老，三天去一趟宜寶軒，回回落空，急得他恨不得買頭驢自己坐上去。
        一天后晌回家，打西北城角走進(jìn)太平街--他天天回家就走這條道，看見街口一邊圍著十來個(gè)人，興致勃勃看著什么。他過去往人中間伸腦袋一瞧，有個(gè)人手里拿著一件東西在賣，竟然就是他想掉了魂兒的那個(gè)瓷人張果老！再瞧瞧賣東西這人，五十來歲，模樣賽個(gè)小生意人，穿得不錯(cuò)，但臉上透著窮氣。索七問道：“你是打哪來的？”沒料到頭一句話就把對(duì)方問火了：“你是買東西還是買人？你想說我是偷來的？”索七趕緊解釋，愈解釋對(duì)方愈冒火，后來干脆從腰里掏出塊布，把張果老一裹，夾在胳肢窩里就要走，不肯賣了。索七趕緊攔住他，說好話，賠不是，說自己真心要買這件東西。對(duì)方聽了，帶著氣說：“你要真要，六根條子！”這是天價(jià)，不沾邊了，可是索七爺卻不敢說個(gè)不字，死磨硬泡往下拉價(jià)，他愈拉對(duì)方把價(jià)咬得愈死，最后干脆說：“沒工夫跟你饒舌，我扔了砸了也不賣了。”索七只好認(rèn)了，回去取錢買了。
        把張果老抱回家，八仙終于湊齊了。過了幾天，索七忽然覺得哪兒不對(duì)勁兒，用心算一算，前前后后加在一起，為這八仙竟然用去十二根條子。自己怎么會(huì)花這么多錢呢？他再把前前后后的故事連起來一想，忽然明白怎么回事了--他鉆進(jìn)了人家早做好的圈套！
        索七覺得條案上的八仙都在咧嘴笑他這個(gè)傻瓜。
  （選自《收獲》2014年第4期）（1）簡(jiǎn)要概括文中索七的形象特點(diǎn)。
  （2）文中兩處畫線部分的內(nèi)容有哪些作用？
  （3）索七買的是八仙，小說為什么不以“八仙”而以“張果老”為題？
  （4）從全文來看，辛掌柜等人是怎樣誘使索七一步步落入圈套的？
  組卷：43引用：2難度：0.1

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七、作文

• 13．閱讀下面的材料，從中選擇一處作為話題，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想寫一篇作文，不少 于 700 字。
  一個(gè)景點(diǎn)往往與某個(gè)人物聯(lián)系在一起，如都江堰與李冰、汨羅江與屈原、蘭亭與王羲之、滕王閣與王勃、赤壁與蘇軾、北固山與辛棄疾、惶恐灘與文天祥、地壇與史鐵生等等。
  要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩(shī)歌外，文體不限；④文體特征鮮明。
  組卷：0引用：3難度：0.7

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