2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市第五教育聯(lián)盟九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/12 6:0:2
一、單選題(本大題包含15小題,每題只有一個選項符合題意,每題2分,共計30分。)
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1.2022年世界環(huán)境日的主題是“只有一個地球”,呼吁各國推動踐行更清潔、更綠色、更可持續(xù)的生活方式,實現(xiàn)與自然和諧共生。下列做法與上述理念相符的是( )
組卷:9引用:2難度:0.5 -
2.下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:124引用:2難度:0.3 -
3.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.6 -
4.如圖是某些物質(zhì)的微觀示意圖,其中能夠表示純凈物的是( ?。?/h2>
組卷:75引用:4難度:0.8 -
5.下列操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.5 -
6.如圖為幾種初中常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。如圖所示,以下說法中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:1難度:0.4 -
7.與碳元素一樣,氫元素也有三種不同的原子,依次稱為氕[piē]、氘[dāo]、氚[chuān],分別用符號H、D、T表示,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為1,中子數(shù)依次為0、1、2.下列有關(guān)說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:97引用:13難度:0.7
二、非選擇題(本大題共7小題,共計40分)(12分)
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21.鎂在空氣中燃燒后,發(fā)現(xiàn)生成物中有少許黑色固體,某興趣小組隨即展開實驗探究,試完成下列問題:
【探究目的】探究黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的。
【查閱資料】分析空氣中各種成分,尋找猜想依據(jù):
資料:(Ⅰ)鎂與氧氣反應(yīng),只生成白色固體(Ⅱ)空氣中稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,很難與其他物質(zhì)反應(yīng)
【猜想一】:鎂與氮氣反應(yīng)生成了黑色固體。
【猜想二】:鎂與水蒸氣反應(yīng)生成了黑色固體。
【探究一】鎂與氮氣的反應(yīng)
(1)獲取氮氣
方法:分離液態(tài)空氣,首先分離出氮氣,則沸點:N2
(2)實驗過程:點燃鎂條,伸入盛氮氣的集氣瓶中,燃燒后瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體。
實驗結(jié)論:鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂,若氮元素的化合價為-3,試寫出氮化鎂的化學(xué)式
【探究二】鎂粉與水蒸氣的反應(yīng):實驗裝置如圖所示。
(1)裝置A中放入幾小塊碎瓷片的目的是
(2)實驗開始時,應(yīng)先點燃A處酒精燈,等觀察到水沸騰后,再點燃B處酒精燈,這樣做的目的是
(3)生成的氣體通入肥皂液中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是
實驗現(xiàn)象與分析:實驗結(jié)束,B中玻璃管內(nèi)剩余白色固體,鎂粉能和水蒸氣反應(yīng),但不產(chǎn)生黑色固體。
【探究結(jié)論】猜想一和猜想二均不正確,綜上所述,回憶空氣的組成,可以推理得出鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體可能是鎂點燃后與空氣中的組卷:21引用:1難度:0.6 -
22.“再添新房間,中國空間站三居室建成”。近日,搭載著空間站夢天實驗艙的長征B遙四運載火箭于2022年10月31日15時許在我國海南文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。已知肼類燃料如肼和偏二甲肼是常見的火箭發(fā)動機的燃料或推進劑,試解答下列問題:
(1)肼(N2H4)可做火箭的燃料,肼中氮原子和氫原子的個數(shù)比是
(2)偏二甲肼(C2H8N2)也是一種火箭燃料,偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為
(3)6g偏二甲肼中所含碳元素質(zhì)量與多少克二氧化碳中所含碳元素質(zhì)量相等。(寫出具體計算過程)組卷:40引用:1難度:0.8