2019-2020學(xué)年安徽省蚌埠市局屬初中八年級（上）第三次聯(lián)考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．從2018年春季開學(xué)伊始，某市中小學(xué)生每學(xué)年要參加5至30天社會實踐，從小學(xué)四年級起還要參加志愿者活動。這樣做（ ?。?br />①可以進(jìn)一步了解、感受社會生活，增進(jìn)關(guān)愛社會的情感
②是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn)
③會影響學(xué)習(xí)成績的提高
④有利于養(yǎng)成親社會行為組卷：21引用：16難度：0.7 -
2．李明平時學(xué)習(xí)努力，勤奮自覺。他課余時間常常讀書看報，了解到家鄉(xiāng)母親河受污染的現(xiàn)象，于是給有關(guān)部門寫信提出了治理建議。李明的行為屬于親社會行為中的（ ?。?/h2>
組卷：21引用：8難度：0.8 -
3．人的身份是通過社會關(guān)系確定的。下列屬于業(yè)緣關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.8 -
4．下面四幅漫畫主要告訴我們（ ?。?br />
①沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、生活和工作
②一些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)而忽視了現(xiàn)實中的人際交往
③網(wǎng)絡(luò)讓人們的生活更加充實而有意義
④不論何時何地都要上網(wǎng)組卷：2引用：2難度：0.8 -
5．電影《流浪地球》中有一句經(jīng)典臺詞：“北京市第三交通委提醒您，道路千萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚，”這啟示我們（ ）
①遵守社會規(guī)則需要他律
②遵守交規(guī)是對生命的負(fù)責(zé)
③違反交規(guī)必然會受到刑罰處罰
④對生命要有敬畏的情懷組卷：64引用：68難度：0.8 -
6．1920年，印度的一位牧師發(fā)現(xiàn)了一個與狼一塊生活的女孩，并把她帶回人類社會，給她取了個美麗的名字“卡瑪拉”。但她不會講話，只會像狼一樣嚎叫；不喜歡吃素的，喜歡吃生肉；15歲的她只有相當(dāng)于3歲小孩的智力水平；而且她不具有人區(qū)別于動物的根本特征：勞動能力。這說明（ ?。?br />①個人不能離開社會獨立存在
②個人的生存和發(fā)展離不開社會提供的各種條件
③人是社會的產(chǎn)物，人的成長是不斷社會化的過程
④個人具有自然屬性，社會對個人影響不大組卷：1引用：2難度：0.7 -
7．“花在樹則生，高枝則死；烏在林則樂，離群則悲。”這形象地告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：28引用：8難度：0.7
二、非選擇題
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21．在學(xué)習(xí)了第五課“做守法的公民”之后，某校八（1）班決定開展一系列法治教育活動。為成功舉辦這次活動，請你積極參加。以下是你和同學(xué)們一起搜集的資料：
有人說，人類在21世紀(jì)受到了比戰(zhàn)爭更為嚴(yán)重的威脅，這種威脅向每個國家發(fā)出挑戰(zhàn)，這就是青少年犯罪。據(jù)《中國法律年鑒》的統(tǒng)計資料表明，整個八十年代的青少年犯罪在全部刑事案件中的比例呈增加趨勢：1980年為61.2%，1981年為64%，1983年67%，1984年為63.3%，1985年為71.3%，1986年為67%，1987年為74.4%，1988年為75.7%，1989年為74.1%．進(jìn)入21世紀(jì)以來，據(jù)中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，青少年犯罪呈上升趨勢，青少年犯罪總數(shù)占中國刑事犯罪總數(shù)的70%以上。
（1）請你寫出開展本次教育活動的形式。
（2）請你談?wù)勆鲜霾牧险f明了什么問題？
（3）請你簡要說明本次活動要達(dá)到目的。（至少兩個）
（4）就如何預(yù)防和減少青少年犯罪談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷：3引用：3難度：0.5 -
22．【服務(wù)社會 奉獻(xiàn)社會】2019年12月5日是第34個國際志愿者日，國際志愿者日作為國際志愿服務(wù)的標(biāo)志已經(jīng)深入人心。我們身邊有著很多的志愿者，這個時代需要志愿者，也需要志愿者精神。黃山市市社區(qū)、學(xué)校、物業(yè)聯(lián)合發(fā)起以“我奉獻(xiàn)、我幸福、我快樂”為主題的志愿服務(wù)，我校也積極參加，為社區(qū)清理地面垃圾、植樹、鋪草坪、打掃衛(wèi)生……同學(xué)們說，參加志愿服務(wù)活動是課外充實自己的一種方式，不會影響學(xué)習(xí)。
（1）在我們身邊還有哪些切實可行、具有實效的志愿服務(wù)活動？
（2）要成為一名志愿者必須具備哪些素質(zhì)？
（3）我們中學(xué)生為什么要服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？
（4）青少年要服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會可以采取哪些做法？組卷：0引用：1難度：0.4