2023年河北省石家莊二十八中中考語(yǔ)文二模試卷

一、第一部分（20分）

• 1．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題
        【甲】6年前，燕趙大地上又一個(gè)春天的故事拉開wéi mù            ，一張承載千年大計(jì)、國(guó)家大事的藍(lán)圖恢弘繪就；6年后的今天，一座藍(lán)綠交織、驚艷世界的“未來(lái)之城”雄姿初具。雄安新區(qū)的①           （創(chuàng)立 設(shè)立），按下了新一輪改革發(fā)展的啟動(dòng)鍵，推開了一扇嶄新的轉(zhuǎn)型發(fā)展之門。
        【乙】冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花②             （次第 次序）開放。
  ——《大自然的語(yǔ)言》      【丙】我似乎遇著了一個(gè)pī lì          ，全體都震悚起來(lái)……
  ——《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。
  ①wéi mù

   

  
  ②pī lì

   

  
  ③承載

   

  
  （2）選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （3）“悚”，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，部首檢字法，先查

   

  部，再查

   

  畫，讀作“sǒng”。
  組卷：10引用：1難度：0.8

  解析

• 2．閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。
        【甲】假期你跟隨父母去河北碣石山風(fēng)景區(qū)游玩，面對(duì)水波蕩漾的大海和海中林立的小島，你不禁吟詠起《觀滄?！分械摹?bdo class="mathjye-underline">          ，          ”。
        【乙】杜甫的詩(shī)讓人讀出一種悲愴。他的詩(shī)里多是百姓疾苦，如征人、烽火、家書、老翁等，讓我們看到心系蒼生、胸懷國(guó)事的詩(shī)人形象。
        【丙】承德避暑山莊一景，以花取景，綠房紫葩，芳香競(jìng)放。東有小溪曲沼洄沿，前后臨池。因此康熙題名“香遠(yuǎn)益清”，乾隆也題詩(shī)贊道：“春光六月天，照影濯清漣。逸韻風(fēng)前別，生香雨后鮮?！?br />（1）請(qǐng)?jiān)赱甲]段文字空缺處填上相應(yīng)的詩(shī)句。
  （2）[乙]段文字中，加著重號(hào)的詞語(yǔ)可以使我們聯(lián)想到杜甫《春望》中的詩(shī)句“

   

  ，

   

  ”。
  （3）[丙]段文字中，加著重號(hào)的詞句可以讓我們聯(lián)想到課文中周敦頤的名篇 

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

• 3．許多文學(xué)大師都是修改文章的典范。下面是兩組文章修改前后的比較，請(qǐng)任選一組，談?wù)勥@樣修改好在哪里。
  

  題號(hào)	修改前	修改后	出處
  （1）	他給我占定了靠車門的一張椅子；我將紫毛大衣鋪好座位，他囑我路上小心，夜里要警醒些。又囑托茶房好好照應(yīng)我。	他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位，他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。	朱自清《背影》
  （2）	茂密的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的白花和花骨朵，都被雨水淋得濕透了。	密匝匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。	汪曾祺《昆明的雨》
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 4．某學(xué)校舉行了“好讀書，讀好書“的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
  中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查表

  讀書計(jì)劃情況	百分比	讀書筆記情況	百分比
  有計(jì)劃	10.10%	每讀必做	0%
  有時(shí)有計(jì)劃	31.30%	憑興趣做	24.60%
  沒有計(jì)劃	58.60%	從不做	75.40%

  （1）從上表可以看出，中學(xué)生在課外閱讀上普遍存在哪些問(wèn)題？
  （2）隨著音像制品的迅速普及，不少中學(xué)生選擇了使用軟件聽書或者看影片來(lái)了解作品，逐漸降低甚至失去了對(duì)文字閱讀的興趣。針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)發(fā)表你的看法。
  組卷：7引用：2難度：0.5

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二、第二部分（50分）

• 11．法國(guó)作家大仲馬說(shuō)：“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里——希望和等待?！闭?qǐng)從下列人物中任選其一，結(jié)合具體內(nèi)容分析“他”是怎樣實(shí)現(xiàn)人生的意義的。
  ①華子良（《紅巖》）       ②保爾?柯察金（《鋼鐵是怎樣煉成的》
  組卷：9引用：3難度：0.7

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三、第三部分（50分）

• 12．根據(jù)要求作文。
  材料一：
        偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。
  ——習(xí)近平總書記材料二：
        一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)，能夠取得多大的成就，很多時(shí)候取決于在他出發(fā)的時(shí)候懷揣的那一個(gè)夢(mèng)想。
  ——彭敏材料三：
        每一個(gè)人在成就夢(mèng)想的道路上，都需要一種堅(jiān)持不懈的精神，需要一種“咬定青山不放松”的精神，需要一種“亂云飛渡仍從容”的勁頭。
  ——董卿      請(qǐng)根據(jù)對(duì)上面材料的理解和感悟，寫一篇不少于600字的文章。
        寫作提示：①自定立意，自擬題目；②除詩(shī)歌外，文體不限；③避開真實(shí)的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。
  組卷：31引用：3難度：0.5

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