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2022-2023學(xué)年江蘇省泰州二中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/29 0:30:2

一、選擇題(共10分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題1分,共10分)

  • 1.下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是(  )

    組卷:32引用:3難度:0.8
  • 2.下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是(  )

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 3.下列物質(zhì)的用途中主要利用其物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.8
  • 4.下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合規(guī)范要求的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 5.化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語書寫不正確的是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 6.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )

    組卷:42引用:1難度:0.8

三、非選擇題(共40分)

  • 19.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

    (1)寫出圖中儀器乙的名稱:
     
    ;
    (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的
     
    (填標(biāo)號(hào)),寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
     
    ,用裝置D收集氧氣的驗(yàn)滿方法是
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式是
     
    ,可以在D裝置中盛放澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳,氣體應(yīng)從
     
    (填“a”或“b”)通入,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
     
    。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后老師要求同學(xué)們將反應(yīng)剩余物倒入如圖E所示的下有小桶的塑料淘米簍中,這樣做除了可以集中處理廢液以外,還可以回收未完全反應(yīng)的固體;
    (4)利用裝置C制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ,停止反應(yīng)時(shí)應(yīng)采取的措施是
     

    (5)某課外小組對(duì)過氧化氫分解反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)條件及產(chǎn)生的現(xiàn)象見下表:
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)溫度 催化劑 5%H2O2溶液體積 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    20℃ 10mL 無明顯現(xiàn)象
    50℃ 10mL 有氣泡產(chǎn)生
    20℃ 1gCuSO4 10mL 有氣泡產(chǎn)生
    20℃ 1gFeCl3 10mL 有氣泡產(chǎn)生【比③快速】
    根據(jù)以上信息回答下列問題:
    1.寫出實(shí)驗(yàn)③的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:
     
    ;
    2.實(shí)驗(yàn)①與②探究的目的是:
     
    ;
    3.實(shí)驗(yàn)③與④的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
     

    4.通過實(shí)驗(yàn)
     
    (填實(shí)驗(yàn)序號(hào))的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比,可知道FeCl3可以改變反應(yīng)速率,但為了證明FeCl3是該反應(yīng)的催化劑,還需驗(yàn)證FeCl3在反應(yīng)前后
     
    不變。

    組卷:13引用:1難度:0.6
  • 20.某小組同學(xué)做鎂在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生成物中有少許黑色固體,針對(duì)這一現(xiàn)象,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
    探究目的:探究黑色固體是什么。
    實(shí)驗(yàn)一:鎂帶與氧氣的反應(yīng)
    將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,生成白色固體。請寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
     
    。
    實(shí)驗(yàn)二:鎂帶與水蒸氣的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

    (1)C裝置將試管放在冰水混合物的作用是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃A處酒精燈,等觀察到水沸騰使水蒸氣充滿裝置B的玻璃管后,再點(diǎn)燃B處的酒精燈,這樣做的目的是
     
    ;
    (3)將生成的氣體通入肥皂液中,肥皂泡向上飄去;用燃著的木條靠近肥皂泡,氣體被點(diǎn)燃,說明生成的氣體是
     
    。
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:B中玻璃管內(nèi)只有白色粉末(經(jīng)檢測其中含有三種元素)。
    得出結(jié)論:鎂粉能和水蒸氣反應(yīng),但不會(huì)產(chǎn)生黑色固體,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
     
    。
    查閱資料:鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)
    將打磨光亮的鎂帶在氮?dú)庵谐浞秩紵?,?shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色固體,該固體為氮化鎂(Mg3N2)。
    探究結(jié)論;根據(jù)以上探究,可以知道黑色固體是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生的,該黑色固體是
     
    。
    拓展遷移:
    (1)氮化鎂中氮元素的化合價(jià)。
    (2)計(jì)算10g氮化鎂中鎂元素的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

    組卷:23引用:1難度:0.6
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