人教部編版六年級(jí)上冊(cè)《4.9 知法守法 依法維權(quán)》2021年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
-
1.我國(guó)制定了專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律,并在其他一些法律中規(guī)定了保護(hù)未成年人的
組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.憲法及民法刑法、行政法等各部門(mén)法,從各個(gè)角度、各個(gè)方面,對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行的
組卷:6引用:2難度:0.5 -
3.法律對(duì)未成年人的保護(hù),還體現(xiàn)在對(duì)未成年人犯罪的
組卷:1引用:3難度:0.7 -
4.通過(guò)對(duì)實(shí)施
組卷:1引用:2難度:0.7 -
5.權(quán)利的行使和保護(hù)有
組卷:1引用:1難度:0.7 -
6.法律既維護(hù)權(quán)利人的
組卷:1引用:3難度:0.6 -
7.校園欺凌行為不僅嚴(yán)重侵害了他人的
組卷:8引用:4難度:0.4 -
8.對(duì)于校園欺凌行為,我們可以向有關(guān)
組卷:10引用:9難度:0.5
四、簡(jiǎn)答題
-
23.閱讀普法宣傳材料,回答問(wèn)題。
閱讀宣傳畫(huà)的內(nèi)容,回答問(wèn)題。
(1)宣傳畫(huà)的中心要義是什么?
(2)青少年遇到暴徒侵害,最重要的是什么?組卷:1引用:1難度:0.5
五、情景探究
-
24.閱讀了校園欺凌的圖片資料,回答問(wèn)題。
(1)校園欺凌行為有什么嚴(yán)重危害?
(2)嚴(yán)重的校園欺凌行為可能觸犯哪部法律?
(3)面對(duì)校園欺凌行為,我們應(yīng)該怎么辦?組卷:4引用:4難度:0.1