2022年陜西省西安中學(xué)高考政治三模試卷

一、選擇題

• 1．如圖示中D為需求曲線，S為供給曲線。如果不考慮其他因素，短期內(nèi)，下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與圖示描述相符合的是（　?。?br />
  ①圖Ⅰ反映人們環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)對(duì)新能源汽車市場(chǎng)的影響
  ②圖Ⅱ反映舉辦北京冬奧會(huì)對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品需求的影響
  ③圖Ⅲ反映取消鋼鐵產(chǎn)品出口退稅對(duì)出口國(guó)鋼制品生產(chǎn)的影響
  ④圖Ⅳ反映國(guó)家提高玉米生產(chǎn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)對(duì)國(guó)內(nèi)玉米市場(chǎng)的影響

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：10引用：4難度：0.6

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• 2．對(duì)于傳統(tǒng)百貨商場(chǎng)來(lái)說(shuō)，超市和家電連鎖大賣場(chǎng)的出現(xiàn)使其經(jīng)營(yíng)陷入困境，而互聯(lián)網(wǎng)電商的出現(xiàn)，又使超市和家電連鎖大賣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)受到?jīng)_擊。上述現(xiàn)象背后的經(jīng)濟(jì)邏輯是（　?。?/div>

  A．商業(yè)模式創(chuàng)新提升成本優(yōu)勢(shì)

  B．科技進(jìn)步減少商品流通環(huán)節(jié)

  C．?dāng)?shù)字營(yíng)銷增加商品的附加值

  D．居民收入增長(zhǎng)改變消費(fèi)習(xí)慣
  組卷：220引用：10難度：0.4

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• 3．2021年11月1日，中國(guó)正式申請(qǐng)加入《數(shù)字經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》，該協(xié)定涵蓋商業(yè)和貿(mào)易便利化、數(shù)據(jù)問題、新興趨勢(shì)和技術(shù)等16個(gè)模塊，對(duì)國(guó)際數(shù)字經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和交流提出了比較全面的規(guī)則安排。申請(qǐng)加入該協(xié)定有助于我國(guó)（　　）
  ①加快培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式，推進(jìn)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)建設(shè)
  ②探索跨境數(shù)字治理最佳路徑，踐行共享發(fā)展理念
  ③在新的國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則安排中構(gòu)建話語(yǔ)權(quán)和影響力
  ④在全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)的開放融合中掌握控制力和主導(dǎo)權(quán)

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：17引用：4難度：0.5

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• 4．我國(guó)建立健全養(yǎng)老金待遇確定和合理調(diào)整機(jī)制，連續(xù)調(diào)整企業(yè)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位退休人員基本養(yǎng)老金，企業(yè)職工月人均養(yǎng)老金從2012年的1686元增長(zhǎng)到2020年的2900元左右。失業(yè)、工傷保險(xiǎn)待遇水平穩(wěn)步提升，全國(guó)月平均失業(yè)保險(xiǎn)金水平由686元提高到2020年的1506元。這表明我國(guó)堅(jiān)持（　?。?br />①社會(huì)保障水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，穩(wěn)步提高社會(huì)保障待遇
  ②以人民為中心，通過再分配機(jī)制有效改善人民群眾的生活
  ③應(yīng)保盡保原則，不斷完善社會(huì)保障體系拓寬居民收入來(lái)源
  ④逐步提高社會(huì)救助水平，不斷滿足人民的社會(huì)保障需求

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：7引用：6難度：0.6

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• 5．時(shí)至今日，“官老爺”高高在上的時(shí)代早已一去不返，領(lǐng)導(dǎo)干部本質(zhì)上就是為人民服務(wù)的“公仆”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確權(quán)力觀，保持高尚精神追求，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。對(duì)權(quán)力保持一顆敬畏之心，是每一位黨員干部必須具備的基本素養(yǎng)。在我國(guó)，敬畏權(quán)力，就要（　　）
  ①敬畏人民，因?yàn)閲?guó)家權(quán)力是人民賦予的
  ②敬畏法紀(jì)，因?yàn)榉o(jì)是人民意志的集中體現(xiàn)
  ③敬畏制度，因?yàn)橹贫仁侵萍s權(quán)力的關(guān)鍵
  ④敬畏組織，因?yàn)楦骷?jí)組織都經(jīng)人民認(rèn)可成立

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：9引用：3難度：0.6

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二、解答題（共3小題，滿分52分）

• 14．閱讀材料，完成下列要求。
  習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“發(fā)展全過程人民民主。”發(fā)展全過程人民民主，是人大及其常委會(huì)的重要職責(zé)。十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議表決通過，對(duì)施行30多年的全國(guó)人大組織法和全國(guó)人大議事規(guī)則作出修改，將全國(guó)人大及其常委會(huì)堅(jiān)持“全過程民主”寫入法律。按照要求，所有的重大立法決策都是依照程序，經(jīng)過民主醞釀，通過科學(xué)決策，民主決策產(chǎn)生。
  立法的過程需要最大限度地吸納民意。2014年，黨的十八屆四中全會(huì)決定提出，建立基層立法聯(lián)系點(diǎn)制度，推進(jìn)立法精細(xì)化。2015年7月，全國(guó)人大常委會(huì)法工委經(jīng)過充分調(diào)研，確定四個(gè)基層立法聯(lián)系點(diǎn)。黨的十八大以來(lái)，已有187件次法律草案向社會(huì)征求意見，有約110萬(wàn)人次提出300多萬(wàn)條意見建議，許多意見建議得到采納；20多萬(wàn)個(gè)各級(jí)人大代表聯(lián)絡(luò)站、代表之家等聯(lián)系人民群眾工作平臺(tái)在全國(guó)遍地開花；全國(guó)人大常委會(huì)法工委在全國(guó)范圍內(nèi)設(shè)立10個(gè)立法聯(lián)系點(diǎn)，直接聽取基層一線的單位和干部群眾時(shí)法律草案的意見。截至2021年6月，各立法聯(lián)系點(diǎn)對(duì)109部法律草案、立法工作計(jì)劃等提出近6500條意見建議。正如習(xí)近平指出的：民主不是裝飾品，不是用來(lái)做擺設(shè)的，而是要用來(lái)解決人民要解決的問題的。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，全過程民主的貫徹落實(shí)，正是中國(guó)的成功密碼所在。
  結(jié)合材料并運(yùn)用《政治生活》的知識(shí)，說(shuō)明人大工作是如何貫徹發(fā)展全過程人民民主要求的。
  組卷：10引用：7難度：0.2

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• 15．閱讀材料，完成下列要求。
  2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。
  中國(guó)人的“國(guó)家”觀，一向是“國(guó)”與“家”不可分開，“國(guó)”是罩著、護(hù)著“家”的，所謂“家國(guó)情懷”，在根底上也強(qiáng)調(diào)的是家庭觀與國(guó)家觀的融通。家庭教育關(guān)乎每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和家庭的和諧，關(guān)乎社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)，最終指向國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)穩(wěn)定。該法把家庭教育放在法律高度去認(rèn)識(shí)，把“家事”變成了“國(guó)事”，著力解決當(dāng)前階段家庭教育中存在的養(yǎng)而不教、教而不當(dāng)?shù)冉逃龁栴}。
  該法明確，父母或者其他監(jiān)護(hù)人承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，應(yīng)樹立正確的家庭教育理念，自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，針對(duì)不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點(diǎn)，開展家庭教育。教育未成年人崇德向善、尊老愛幼、熱愛家庭，幫助未成年人樹立正確的成才觀和勞動(dòng)觀念等?？h級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，暢通學(xué)校家庭溝通渠道，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。居民委員會(huì)、村民委員會(huì)配合家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織面向居民、村民的家庭教育知識(shí)宣傳。
  （1）結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)就家庭教育進(jìn)行專門立法的積極意義。
  （2）結(jié)合材料并運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)，說(shuō)明我國(guó)進(jìn)行專門立法把“家事”變成“國(guó)事”的必要性。
  （3）有人認(rèn)為，家庭教育立法，變相增加了家庭教育負(fù)擔(dān)，給了家長(zhǎng)更多的約束。請(qǐng)你對(duì)此觀點(diǎn)提出兩點(diǎn)看法予以批駁。
  組卷：8引用：5難度：0.3

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