人教部編版選擇性必修1《3.8 中國古代的法治與教化》2023年同步練習卷（4）

一、選擇題

• 1．《尚書?酒誥》記載，周公對衛(wèi)康叔說，從前殷先王懼怕上天和小民的力量，所以恒久保持他們的德行，執(zhí)守他們的恭敬。這表明，周公（　　）

  A．強調(diào)君主要修養(yǎng)道德	B．要求官員了解百姓疾苦
  C．重視對諸侯王的控制	D．具有“明德慎罰”的思想
  組卷：5引用：6難度：0.6

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• 2．周禮中規(guī)定了貴族飲宴列鼎：王九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎。這說明西周禮樂制的實質(zhì)是（　　）

  A．用于處理階級關(guān)系的原則規(guī)范

  B．維護等級差別的工具

  C．宗法制度在日常生活中的反映

  D．維護貴族生活享受的制度
  組卷：9引用：9難度：0.9

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• 3．春秋時期，鄭國初鑄刑書時，晉國保守貴族叔向致信于鄭國執(zhí)政子產(chǎn)，指出此舉會導致“民知爭端矣，將棄禮而征于書，錐刀之末，將盡爭之”，子產(chǎn)則回答說這是時勢發(fā)展的必然。這反映出當時（　?。?/div>

  A．禮樂文化秩序遭到破壞	B．傳統(tǒng)治國方式出現(xiàn)調(diào)整
  C．法家法治主張受到重視	D．貴族階層特權(quán)得到強化
  組卷：17引用：8難度：0.9

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• 4．“治民無常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何謂刑德？曰：殺戮之謂刑，慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞……故法者，王之本也?！边@段論述應出自春秋戰(zhàn)國時期的（　?。?/div>

  A．道家

  B．儒家

  C．墨家

  D．法家
  組卷：9引用：4難度：0.5

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• 5．據(jù)《史記》記載，秦“立石刻，頌秦德，明得意”，稱頌秦始皇仁、義、圣、德，“端平法度，萬物之紀”“以明人事，合同父子”，使“尊卑貴賤，不逾次行”。這反映出秦朝（　?。?/div>

  A．重視人倫秩序和社會教化

  B．注重維護官僚政治體制

  C．借法家思想建立君主專制

  D．以仁義道德來遏制人欲
  組卷：27引用：22難度：0.9

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• 6．湖北省云夢縣睡虎地秦墓中出土竹簡1155枚，錢片80枚，分類整理為十部分內(nèi)容，其中《秦律十八種》包括《田律》《廄苑律》《倉律》《金布律》《關(guān)市律》《工律》《軍爵律》《傳食律》《行書》《內(nèi)史雜》《尉雜》《屬邦》等。這反映了（　?。?/div>

  A．秦朝的君主專制制度不斷強化

  B．秦朝竭力解決中央與地方之間的矛盾

  C．秦朝法律主要針對國家經(jīng)濟管理

  D．秦朝社會的許多現(xiàn)實問題和解決方案
  組卷：13引用：3難度：0.5

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一、選擇題

• 18．孟德斯鳩在《論法的精神》中提出，一個國家的民情、民風、民俗決定了這個國家的法律特征。根據(jù)你對中國傳統(tǒng)思想文化背景的了解，你認為傳統(tǒng)中華法系的特征是（　?。?/div>

  A．以禮入法，禮刑結(jié)合	B．西學東漸，中西結(jié)合
  C．注重倫理，三教合一	D．尚法自然，無為而治
  組卷：4引用：3難度：0.9

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二、材料題

• 19．家訓宗規(guī)倫理以儒家思想為主體，通過家國意識同構(gòu)，旨在實現(xiàn)社會和諧，體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)道德思想與規(guī)范。閱讀下列材料：
  材料一    有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其為仁之本與！”
  --《論語?學而》
  材料二    約之二：吾族務要恪遵祖訓，以倫理為紀綱，父慈子孝，兄友弟恭，夫婦和順；一家雍睦（和睦），端由于此。即同宗相處，須要安分守己，尊莫凌卑，強莫欺弱；卑幼者不許冒犯長上，富貴者宜憐窮困。循規(guī)蹈矩，宗族稱孝，鄉(xiāng)黨稱弟（悌）。
  --何茲全《中國文化六講?訓約十四條》材料三    宣圣諭。圣諭曰：“孝順父母，尊敬長上，和睦鄉(xiāng)里，教訓子孫，各安生理，毋作非為。”此六事乃太祖高皇帝（朱元璋）曲盡做人的道理，件件當遵守。能遵守的便好人。有一件不曾遵守便是惡人。愿我一族長幼會集祠（堂）中，敬聽宣讀，悉心向善，皆作好人，有過即改，共為盛世良民，貽子孫無窮福澤。
  --明《虎墩崔氏族譜?族約》
  請回答：
  （1）據(jù)材料一，指出的根本是什么？結(jié)合所學知識，列舉春秋戰(zhàn)國時期儒家有關(guān)仁的政治主張。
  （2）歷代許多家訓體現(xiàn)了以仁為核心的儒家倫理。據(jù)材料二，歸納儒家倫理的主要內(nèi)容。
  （3）儒家的倫理思想深刻影響中國社會。據(jù)材料三，指出明代統(tǒng)治者與民眾對儒家倫理所持的態(tài)度及其各自的做法。
  （4）綜合上述材料和所學知識，概括儒家倫理在中國歷史上所起的積極作用。
  組卷：48引用：54難度：0.3

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