試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年甘肅省天水一中高二(下)第三次學(xué)業(yè)水平政治模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇(50分)

  • 1.2021年1月6日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步優(yōu)化地方政務(wù)服務(wù)便民熱線的指導(dǎo)意見》?!兑庖姟分赋觯杭涌燹D(zhuǎn)變政府職能,持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境,以一個號碼服務(wù)企業(yè)和群眾為目標,進一步暢通政府與企業(yè)和群眾互動渠道。加快各地政務(wù)服務(wù)便民熱線歸并,優(yōu)化12345熱線運行機制。下列說法正確的是( ?。?br />①政府積極履職,健全公共服務(wù)體系
    ②提高政務(wù)服務(wù)便捷度,提升群眾獲得感
    ③全面推進政務(wù)公開,創(chuàng)新政府監(jiān)管方式
    ④暢通民意渠道,提高管理水平
    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2.近年來,浙江在全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面推廣“導(dǎo)師幫帶制”,充分發(fā)揮“浙江省擔當作為好支書”等優(yōu)秀群體對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部群體的導(dǎo)向作用,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供強大人才支撐。浙江省的這一做法(  )
    ①有利于加強黨對鄉(xiāng)村振興工作的領(lǐng)導(dǎo)
    ②進一步鞏固了黨員干部的執(zhí)政地位
    ③尊重了人民群眾在鄉(xiāng)村振興中的主體地位
    ④能推動基層政權(quán)更好指導(dǎo)鄉(xiāng)村建設(shè)
    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 3.某市政府在“空心房”整治中,形成了村民做主人、村委會自我管理的整治機制。充分調(diào)動村委會和村民的積極性,廣泛聽取村民建議,把“空心房”整治與綠色生活方式、田園建設(shè)相結(jié)合,既利用好了農(nóng)村閑置農(nóng)房資源,又促進了當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展,廣受村民贊譽。上述材料佐證了( ?。?br />①村委會作為村民自治的基礎(chǔ),是村民參與民主管理的主要途徑
    ②涉及公共利益的決策集中村民智慧,有利于推動決策實施
    ③賦予村委會一定的行政權(quán)力,有利于村民參與民主管理
    ④政府、村委會、村民關(guān)系的合理定位,能促進農(nóng)村社會發(fā)展
    組卷:28引用:15難度:0.7
  • 4.2021年是中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位50周年。展望未來,中國將繼續(xù)加強同各方在二十國集團、亞太經(jīng)合組織、上海合作組織、金磚國家等框架下合作,積極應(yīng)對氣候變化、網(wǎng)絡(luò)安全、公共衛(wèi)生等全球性挑戰(zhàn),推動各方共同制定全球數(shù)字治理規(guī)則。由此可見,中國( ?。?br />①是推動建立國際新秩序的主力軍
    ②以實際行動踐行人類命運共同體理念
    ③在解決全球性問題中發(fā)揮建設(shè)性作用
    ④在對外活動中堅持國家利益至上
    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 5.為進一步完善全國人大及其常委會的組織制度和工作制度,在經(jīng)歷兩次審議后,2021年3月,全國人大組織法修正草案提請十三屆全國人大四次會議審議。最終,該修正草案審議通過。在這個過程中(  )
    ①全國人大代表行使了監(jiān)督權(quán)
    ②全國人大堅持了民主集中制的原則
    ③人大制度這一我國的根本領(lǐng)導(dǎo)制度得到鞏固
    ④全國人大行使了制定法律的權(quán)力
    組卷:34引用:2難度:0.3
  • 6.“十三五”時期,中國在外交上積極有為,在國際舞臺上“實力圈粉”。積極踐行有中國特色的熱點問題解決之道,提供中國方案、中國倡議;在全球疫情防控中,向多個國家和國際組織提供抗疫援助,承諾讓疫苗成為各國人民用得上的公共產(chǎn)品。這彰顯出我國( ?。?br />①踐行正確的義利觀,積極履行負責任的大國擔當
    ②積極參與全球治理,不斷推動治理體系的新變革
    ③堅持平等互利外交立場,維護國家安全發(fā)展利益
    ④順應(yīng)時代主題變化的要求,構(gòu)建人類命運共同體
    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 7.2021年中央一號文件就“加強新時代農(nóng)村精神文明建設(shè)”明確提出,要持續(xù)推進農(nóng)村移風易俗,加大人情攀比等不良風氣治理,推動形成文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風。要推進農(nóng)村移風易俗,是因為( ?。?br />①文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境
    ②優(yōu)秀文化會推動人們形成正確價值觀
    ③文明風尚是我國人民精神世界的主流
    ④樹立文明新風能增強人的科學(xué)文化素養(yǎng)
    組卷:22引用:2難度:0.6
  • 8.2021年3月22日至25日習近平主席在福建考察時強調(diào):要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持教育公益性原則,深化教育改革,辦好人民滿意的教育?!皥猿纸逃嫘栽瓌t”是因為( ?。?br />①教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能
    ②有利于發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)
    ③教育方式的變革有利于文化的傳承
    ④我國堅持以人民為中心,關(guān)注人民的文化需求
    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 9.在全國政協(xié)新年茶話會上,習近平總書記強調(diào),我們要發(fā)揚為民服務(wù)“孺子?!眲?chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”、艱苦奮斗“老黃?!钡木?,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上奮勇前進?!叭!本瘢ā 。?br />①彰顯中國人民的創(chuàng)造精神與奮斗精神
    ②體現(xiàn)了愛國主義是時代精神的核心
    ③是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱
    ④是新時代對中華民族精神的繼承與弘揚
    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.漫畫“邯鄲學(xué)步”(見圖,作者:周喜悅)給我們的哲學(xué)啟迪是(  )
    ①承認追求真理是一個永無止境的過程,反對形而上學(xué)
    ②學(xué)習理論知識要堅持一切從實際出發(fā),反對教條主義
    ③運用理論必須堅持具體問題具體分析,反對照抄照搬
    ④必須重視理論對實踐的科學(xué)指導(dǎo)作用,反對唯心主義
    組卷:32引用:7難度:0.6

二、解答題(共5小題,滿分50分)

  • 29.民為國基,谷為民命。糧食事關(guān)國運民生,糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ),習近平多次強調(diào)“糧食安全要靠自己”“我們自己的飯碗主要裝自己生產(chǎn)的糧食”。為此,必須樹立科學(xué)的糧食安全觀,要以可持續(xù)發(fā)展為原則,增強高效協(xié)同的糧食安全保障能力;要堅持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,提升糧食產(chǎn)業(yè)的質(zhì)量和效益;在產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑上,要加強糧食科技創(chuàng)新,開發(fā)引領(lǐng)市場需求的新產(chǎn)品,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈。同時還要倡導(dǎo)每個人從我做起,節(jié)約每一粒糧食,努力在全社會形成愛糧節(jié)糧的良好風尚。
    結(jié)合材料,運用辯證法的相關(guān)知識,說明如何才能“端牢中國飯碗”。
    組卷:14引用:5難度:0.3
  • 30.閱讀材料,完成下列要求。
    2019年3月27日,是國家主席習近平在巴黎聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表重要演講《中國的文明觀,讓世界看見》五周年,在這一重要演講中,習近平主席科學(xué)把握人類文明進步大勢,深刻闡明“多彩、平等、包容”的文明觀,真誠倡導(dǎo)“和而不同”的文明交流互鑒準則,習近平強調(diào):“文明是多彩的,人類文明因多樣才有交流互鑒的價值”、“文明是平等的,人類文明因平等才有交流互鑒的前提”、“文明是包容的,人類文明因包容才有交流互鑒的動力”、“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富?!薄暯綄ξ拿鞯倪@些論述不僅精辟揭示了人類文明的本質(zhì)特征,還深刻闡述了“文明交流互鑒”的內(nèi)涵。五年來,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流,中國不僅是積極倡導(dǎo)者,更是堅定行動者,充分彰顯了中國對于推動人類文明進步、促進世界和平發(fā)展的深邃智慧、積極貢獻與責任擔當。
    結(jié)合材料,運用“文化的多樣性與文化傳播”的知識,闡述我們應(yīng)怎樣促進中外文化交流?
    組卷:28引用:8難度:0.2
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正