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部編版五年級下冊《第15課 自相矛盾》2021年同步練習卷(29)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎積累

  • 1.給加下劃線的字注音。
          楚人有
     
    盾與矛者,譽之曰:“吾
     
    之堅,物莫能陷也。”又譽其
     
    曰:“
     
    矛之利,于物無不陷也。”或曰:“以子之矛,
     
    子之盾,何如?”其人
     
    能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。

    組卷:35引用:3難度:0.7
  • 2.根據(jù)句意,給加點字選擇正確的解釋。(填序號)
    利:①好處,跟“害”“弊”相對。②工具、武器等鋒利,尖銳,跟“鈍”相對。③順利,與主觀的愿望相合。
    (1)吾矛之
     

    (2)坐收漁翁之
     

    (3)出師不
     

    組卷:54引用:2難度:0.7
  • 3.根據(jù)讀音寫漢字。
    (1)【yù】載
     
    歸來    大病初
     

    (2)【fú】
     
    能應
     
    不可陷之盾與無不陷之矛
    (3)【wú】
     
    日三省     悄
     
    聲息

    組卷:21引用:2難度:0.7
  • 4.根據(jù)意思寫出成語,再選擇合適的填入句中。
    (1)用自己的矛戳自己的盾。比喻說話、做事前后不符,互相抵觸。
     

    (2)原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理?,F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗,不知變通。
     

    ①在學習中不可有
     
    的心理,沒有什么是可以不勞而獲的。
    ②在警察的追問下,犯罪嫌疑人的話
     
    ,再也編不出謊言。

    組卷:29引用:1難度:0.7
  • 5.給下列句子中的下劃線字選擇正確的讀音。
    (1)置于市,賈(價)十倍,人爭(zhōu  yù)
     
    之。(選自劉基《賣柑者言》)
    (2)然自愧(fú  fèi)
     
    如,積慚成忌。(選自蒲松齡《聊齋志異?邵九娘》)
    (3)(fú  fū)
     
    戰(zhàn),勇氣也。(選自《左傳?莊公十年?曹劌論戰(zhàn)》)
    (4)此庸(fú  fū)
     
    之怒也,非士之怒也。(選自《唐雎不辱使命》)

    組卷:23引用:3難度:0.7

二、單選題。

  • 6.曰:‘以子之矛,陷子之盾,何如?”( ?。?/h2>

    組卷:167引用:2難度:0.7
  • 7.給加下劃線的字選擇正確的解釋。
    其人弗能也。( ?。?/h2>

    組卷:224引用:2難度:0.7
  • 8.不可陷之盾與無不陷之矛( ?。?/h2>

    組卷:159引用:2難度:0.7

七、選擇題。

  • 23.下面選項中的“之”與其他三項中的“之”意思不相同的是( ?。?/h2>

    組卷:256引用:1難度:0.7
  • 24.下面對楚國商人“弗能應”的狀態(tài)形容得最貼切的詞語是(  )。

    組卷:298引用:1難度:0.7
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