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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《5.1 質(zhì)量守恒定律》2018年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

  • 1.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖,則下列說(shuō)法中,不合理的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:165引用:47難度:0.7
  • 2.化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒(méi)有變化的是( ?。?br />①原子數(shù)目  ②原子的種類  ③分子數(shù)目  ④分子的種類   ⑤元素的種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑦物質(zhì)的種類
    組卷:4666引用:236難度:0.9
  • 3.實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( ?。?/div>
    組卷:113引用:84難度:0.9
  • 4.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后兩次測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    物質(zhì)MNPQ
    反應(yīng)前的質(zhì)量/g4043.64.8
    反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)1312.610.8
    組卷:22引用:5難度:0.9

二、解答題(共2小題,滿分0分)

  • 11.如圖是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)(2H2+O2
    點(diǎn)燃
    2H2O)的微觀模擬圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)此變化中發(fā)生改變的微觀粒子是
     
    。
    (2)從微觀角度解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是
     

    (3)設(shè)N個(gè)氫分子的質(zhì)量為2g,則6g氫氣與足量的氧氣完全反應(yīng)生成的水分子數(shù)為
     
     N。
    組卷:104引用:22難度:0.1
  • 12.2011年云南曲靖的鉻(Cr)污染事件,說(shuō)明含鉻廢渣(廢液)的隨意排放對(duì)人類生存環(huán)境有極大的危害.電解法是處理鉻污染的一種方法,其處理過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)可表示為:
    6Fe+K2Cr2O7+H2SO4+17H2O=6Fe(OH)3↓+2Cr(OH)3↓+6X+K2SO4
    (1)K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為
     

    (2)物質(zhì)X的化學(xué)式為
     

    (3)實(shí)驗(yàn)室收集X時(shí),可用向下排空氣法,則利用了X
     
    的物理性質(zhì).
    組卷:243引用:35難度:0.7
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