人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第三單元 走向未來(lái)的少年》2023年單元測(cè)試卷（1）
發(fā)布：2024/5/12 8:0:9
一、選擇題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該（ ?。?br />①提升個(gè)人素養(yǎng)，抓住機(jī)遇，避開(kāi)挑戰(zhàn)
②樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維與方法
③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力
④樹(shù)立個(gè)人生活理想，只為個(gè)人的前途而奮斗組卷：22引用：2難度：0.5 -
2．隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，當(dāng)今世界日漸成為一個(gè)地球村，國(guó)家間的交流與合作日益頻繁，青少年對(duì)外交流的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。為適應(yīng)這種形勢(shì)，青少年應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.6 -
3．“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華，當(dāng)國(guó)家需要與家庭需要同時(shí)擺在面前時(shí)，他毅然選擇了國(guó)家需要。30年放棄親情，隱姓埋名，為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。這啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
4．在社會(huì)生活中，“佛系”“以‘廢人’自嘲”“這輩子也就這樣了”等一些主張，正在潛移默化地影響著部分青少年的生活。作為青少年，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
5．習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上說(shuō)：“世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！讓我們一起為他們點(diǎn)贊！”這告訴我們（ ?。?br />①青年要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，擔(dān)負(fù)起歷史重任
②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常規(guī)
③青春是用來(lái)奮斗的，青年是國(guó)家和民族的希望
④青年要有夢(mèng)想，只能創(chuàng)造偉大，不能甘于平凡組卷：333引用：22難度：0.7 -
6．荀子說(shuō)：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！边@句話給我們的啟示是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.7 -
7．進(jìn)入九年級(jí)后，小明每次考試都出現(xiàn)緊張、擔(dān)心、不安等情緒狀態(tài)，一些知識(shí)點(diǎn)平時(shí)掌握得很好，但一到考試總是出錯(cuò)。對(duì)于小明的這種情況，我們應(yīng)該告訴他（ ?。?br />①考試之前的緊張和焦慮是不正常的
②這反映了他學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題
③掌握適合自己的緩解考試壓力的方法
④調(diào)整心態(tài)，保持適度緊張組卷：2引用：1難度：0.5 -
8．宋朝詩(shī)人陸游在教兒子寫(xiě)詩(shī)時(shí)說(shuō)：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外?！痹诹硗庖环N情境下又說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！边@告訴我們（ ?。?br />①積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力做到知行合一
②堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，豐富人生經(jīng)歷，提升自身素質(zhì)
③正確面對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)
④努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)比參加課外活動(dòng)更重要組卷：5引用：1難度：0.6
二、非選擇題（共60分）
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24．【走向未來(lái)】
材料一：人生面臨著很多選擇。小明想知道同班同學(xué)的想法，于是他先了解了好朋友小李和小張的選擇。
小李同學(xué)說(shuō)：“我想報(bào)考重點(diǎn)高中，可我家經(jīng)濟(jì)條件比較困難，父母要我上技校?！?br />小張同學(xué)說(shuō)：“我成績(jī)不太理想，想報(bào)考職業(yè)學(xué)校，可父母說(shuō)讀這種學(xué)校沒(méi)出息?！?br />（1）小明說(shuō)不清誰(shuí)的想法更有道理，面臨兩難選擇。你認(rèn)為他怎樣才能作出最佳選擇？
材料二：2021年9月17日，在北京冬奧會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)140天之際，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)主題口號(hào)正式對(duì)外發(fā)布——“一起向未來(lái)”（Together for a Shared Future）！“一起向未來(lái)”反映在當(dāng)前疫情挑戰(zhàn)下，世界渴望攜手走向美好明天的共同心聲。
（2）走向未來(lái)的少年，需要具備怎樣的品格，才能不負(fù)時(shí)代的重托？組卷：10引用：1難度：0.3 -
25．【奉獻(xiàn)祖國(guó)】
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)革命文物工作的重要指示精神，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，發(fā)揮好革命文物在黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育等方面的重要作用，中央宣傳部、國(guó)家文物局向社會(huì)公開(kāi)推介慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年精品展覽。該活動(dòng)展示了我黨的百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，為黨的百年大慶記載偉業(yè)、展示輝煌，大力營(yíng)造共慶百年華誕、共創(chuàng)歷史偉業(yè)的濃厚氛圍。
回答：作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣為國(guó)家發(fā)展作貢獻(xiàn)？組卷：3引用：1難度：0.5