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2022-2023學(xué)年福建省泉州市晉江市五年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/5/28 8:0:9

一、選擇題。

  • 1.某同學(xué)把一把綠豆種子扔到水盆里,發(fā)現(xiàn)有些種子發(fā)芽,有些種子沒有發(fā)芽,沒有發(fā)芽的種子可能是因?yàn)椋ā 。?/h2>

     
    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 2.小明把挖到的潮濕馬鈴薯,用同一種塑料袋3個(gè)一袋裝好扎緊,一袋放在冰箱保鮮層,一袋放在窗臺(tái)邊用黑色盒子罩住。他想研究的問題是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 3.媽媽把從菜市場買回來的綠豆芽放在窗臺(tái)上,到了下午綠豆芽的葉子變綠了,其主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.8
  • 4.找一個(gè)長方形的盒子,在盒子的兩端分別鋪上一層泥土,一端鋪濕潤的,一端鋪干燥的,然后將蚯蚓放在盒子中間,這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是( ?。?duì)蚯蚓的影響。

    組卷:2引用:6難度:0.8
  • 5.“蚯蚓的選擇”實(shí)驗(yàn)中,落實(shí)蚯蚓10條1組、等待5分鐘、反復(fù)做幾次等要求,不是為了( ?。?/h2>

    組卷:92引用:3難度:0.7
  • 6.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要因素是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:4難度:0.8
  • 7.動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)不同,對(duì)環(huán)境的需求也不同。企鵝的哪個(gè)身體特征使它適應(yīng)在南極寒冷的環(huán)境中生存?( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 8.從食物鏈和食物網(wǎng)的認(rèn)識(shí)出發(fā),“萬物生長靠太陽”表達(dá)的意思主要是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:3難度:0.7
  • 9.一艘貨船??恳粋€(gè)海島時(shí),船上的老鼠跑上了海島。老鼠專門偷吃鳥蛋后大量繁殖成災(zāi)。又運(yùn)來貓捕捉老鼠,以求保護(hù)海島,過幾年后,小島最可能出現(xiàn)哪種現(xiàn)象( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 10.在做小生態(tài)瓶時(shí),下列同學(xué)的建議正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.8
  • 11.從遠(yuǎn)古的獨(dú)木舟發(fā)展到現(xiàn)代的運(yùn)輸船舶,下列符合事實(shí)的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 12.用幾根竹竿制作竹筏模型,應(yīng)選擇( ?。?,以提升載重量。

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 13.一艘滿載的鋼鐵船開到港口,卸下貨物之后,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.漂流瓶可以傳遞自己的心愿和祝福。某同學(xué)把寫有“2020加油”的紙片裝進(jìn)漂流瓶,加蓋并密封,投入河中。如果漂流瓶從內(nèi)河漂入大海(如圖),瓶子受到的浮力大小( ?。?/h2>

    組卷:49引用:6難度:0.7

二、綜合題。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)41.小科和同伴一起制作生態(tài)瓶:一個(gè)5L的透明塑料瓶,加入3L水,少量的沙石,新鮮的水草若干,2~3條魚、蝦等。
    (1)像生態(tài)瓶中生物和非生物這樣互相作用、互相影響、互相依存形成一個(gè)密不可分的整體,我們把它們稱為
     
    。
    (2)請(qǐng)寫出生態(tài)瓶中的一條食物鏈
     
    。
    (3)在食物鏈中,魚蝦扮演了
     
    的角色。
    (4)若向瓶中投放些肉食性大魚,則瓶中的小魚的數(shù)量在短時(shí)期內(nèi)會(huì)
     
    。
    (5)生態(tài)瓶中的植物為動(dòng)物提供
     

    A.氧氣
    B.食物
    C.以上兩項(xiàng)都是
    (6)要想使制作的生態(tài)瓶長期維持穩(wěn)定,小科應(yīng)該
     
    。
    A.選擇美觀的瓶子
    B.將生態(tài)瓶放在陽光直射的地方
    C.放入種類和數(shù)量都合理的生物
    (7)小科查閱資料后發(fā)現(xiàn),魚的排泄物能為水草提供肥料,使水草長得更好;水草能制造氧氣,為魚的生存提供更有利的條件。上述資料表明魚和水草屬于
     

    A.互利關(guān)系
    B.競爭關(guān)系
    C.捕食關(guān)系

    組卷:47引用:2難度:0.6
  • 42.如表是保溫效果實(shí)驗(yàn)記錄表,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后填空。
    編號(hào) 控制條件 開始溫度 10分鐘后溫度 20分鐘后溫度
    1 無蓋的杯子 95°C 65°C 50°C
    2 杯子外包毛巾無蓋 95°C 73°C 62°C
    3 杯子外包毛巾加蓋 95°C 81°C 74°C
    4 杯子嵌入塑料泡沫加蓋 95°C 85°C 80°C
    注:以上幾個(gè)杯子材料和大小以及水量都相同。
    (1)保溫效果最好的是
     
    號(hào),保溫效果最差的是
     
    號(hào)。
    (2 )如果要研究杯子不同外包材料對(duì)保溫效果的影響,你選擇
     
    號(hào)和
     
    號(hào);
    如果要研究有無外包材料對(duì)保溫效果的影響,你選擇
     
    號(hào)和
     
    號(hào)。
    (3)通過以上數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)要提高保溫效果,可以這樣做:
     
    。

    組卷:7引用:2難度:0.6
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