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2022-2023學年陜西省商洛市洛南縣四年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎知識。(共40分)

  • 1.看拼音,寫詞語。
    zhāo dài
     
    jiāng yìng
     
    jí shǐ
     
    chuàng zào
     
    hén jì
     
    lín shí
     
    zī rùn
     
    hūn luàn
     
    yīn qiè
     
    bào fù
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.給加點字選擇正確的讀音,在下面畫“√”。
    (1)坐在(jiǎo  jué)
     
    落里的那個人在京劇團唱旦(jiǎo  jué)
     

    (2)這首鋼琴(qǔ  qū)
     
    一會兒悲傷抒情,一會兒歡暢活潑,一會兒又熱烈激昂,好像在講述一個(qǔ  qū)
     
    折的故事。
    (3)暑假,爸爸帶我去首(dōu  dū)
     
    北京玩,我們照了許多(xiānɡ  xiànɡ)
     
    片。
    (4)(shào  shǎo)
     
    年說:“這句話多(shào  shǎo)
     
    有點道理?!?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.6
  • 3.用“√”畫出下列每組詞語中的錯別字,并改正。
    A.據(jù)說 成熟 嚴歷 興奮
     

    B.莊稼 按照 耐心 慕色
     

    C.奧秘 富繞 清潔 違抗
     

    D.絕望 鼓舞 撤退 拔打
     

    組卷:3引用:1難度:0.8

二、選擇題(共1小題,每小題0分,滿分0分)

  • 4.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7

四、閱讀樂園。(共22分)

  • 12.課外閱讀。
    給公交車鞠躬的少年??周末的黃昏,我乘坐開往市里的公交車回家。公交車上,乘客摩肩接踵擁擠異常。
    ??公交車路過位于市郊的第19中學時,一個十四五歲的少年背著書包從前門擠了上來。少年的手里拿著一個巴掌大的小本子,上面密密麻麻的寫滿了英語單詞。我?guī)缀蹩梢詳喽ǎ@個孩子是個上初三、即將面臨中考的學生在我的印象里,走在路上還想著背誦英語單詞的一定是即將面臨重大人生選擇的孩子。
    ??車內的燈光很暗,只一會兒,少年便無奈的將小記事本放進了口袋,轉身背靠在甬道旁邊的椅子上。他剛想瞇一會兒,忽然有人拉了一下他的胳膊。少年扭頭去看,竟是隔著一排座上的一位老先生。老先生個子不高,頭發(fā)灰白,臉上長滿了老年斑。老先生沖少年招了招手,示意他坐到自己的座位上來。少年一臉驚喜,快速地擠了過去。老先生站起身,把座位讓給了那個少年,然后自己向后車門擠去。
    ??汽車繼續(xù)向前走,人群沉默著,只有車廂里的喇叭偶爾提醒著大家上下車,下一站又將到哪兒。
    ??少年也許是太累了,小小的腦袋靠在窗玻璃上,不一會兒,竟然睡著了。那一刻,我真的替那少年慶幸,慶幸他能有一個短暫的休息時間。
    ??窗外華燈初上。馬路上,一輛輛大大小小的汽車像一群群等待遷徙的甲殼蟲,步履維艱卻秩序井然地在如流的車道上行駛著。
    ??過了半個多小時,車子終于駛進了市區(qū),人們陸陸續(xù)續(xù)地下車,車廂里漸漸松了許多。
    ??我正盤算著晚上吃點什么,突然,一個騎著自行車的年輕人從旁邊的人行橫道上橫穿過來。司機眼疾手快,猛地向右打了一下方向盤,巨大的慣性使毫無防備的人群齊刷刷地向左倒去,車廂里本能地發(fā)出一陣驚嘆。
    ??車里的喧嘩驚醒了昏睡中的少年,少年下意識地睜開眼,四處張望了一下,然后,不再睡覺,而是把頭扭向了窗外。
    ??又過了幾站,少年站起身往外走,看上去像是要下車了。然而,少年并沒有擠到車門口,而是愣愣地瞅著車門旁邊,臉上寫滿了驚訝。順著少年的目光我看到那個剛才給少年讓座的老先生竟然還在車上!原來,老人并沒有下
    車,而是一直站在了后門旁邊。
    ??下車的人群推擁著少年向前,路過老先生身邊,老先生輕輕地沖少年笑了笑。
    ??車門關上了。站在路邊的少年如夢初醒般沖著發(fā)動的車子深深地鞠了一躬。
    (1)根據(jù)意思在文中找出相應的成語。
    ①表示前后相繼,時斷時續(xù)。
     

    ②眼力好,動作快,形容反應敏捷。
     

    ③好像剛從夢中醒來。
     

    (2)文中畫橫線的句子是對老先生的
     
    描寫,說明老先生
     
    。
    (3)請結合文意,分析文中加點的詞“竟然”在這段話中的表達效果。
     

    (4)下面關于神態(tài)描寫的說法對嗎?正確的打“√”,錯誤的打“×”。
    ①“少年一臉驚喜,快速地擠了過去?!敝械纳駪B(tài)描寫寫出了少年以為老先生要下車了,那么就有座位了,他很高興。
     

    ②“老先生輕輕地沖少年笑了笑”是神態(tài)描寫,寫出了老先生對少年的感謝。
     

    (5)如果車上的老先生和乘客看到少年對公交車鞠躬,會有什么樣的表現(xiàn)?請你寫一寫。
     

    組卷:6引用:1難度:0.5

五、創(chuàng)意表達。(共25分)

  • 13.創(chuàng)意表達
    ??題目:這件事真_____
    ??要求:(1)把題目補充完整;(2)選擇一件你印象深刻的事,按一定的順序,寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結果;(3)敘述清楚,語句通順。字數(shù)不少于350字。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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