2022-2023學年江蘇省鹽城市射陽中學高一（下）期中歷史試卷（必修）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．人類文明的產(chǎn)生，是一個漫長而復雜的過程。下列表述符合其先后順序的是（ ?。?br />①社會分化成統(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級
②出現(xiàn)剩余產(chǎn)品
③出現(xiàn)政府、軍隊和監(jiān)獄等強制機關
④農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生組卷：1引用：6難度：0.7 -
2．古巴比倫王國的一部法典規(guī)定：若貴族使平民及奴隸的眼睛受損可以免于賠款，無需賠償；奴隸將貴族的眼睛損壞則要在耳內(nèi)灌油灌鉛。這表明該法典的實質是（ ）
組卷：2引用：6難度：0.7 -
3．在印度的梵文中“種姓”一詞叫“瓦爾那”，就是顏色或品質的意思。故種姓制度又叫瓦爾那制度。下列關于這種制度，表述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：6難度：0.7 -
4．公元前7世紀，大量希臘人到達埃及，學到了古埃及的雕刻技術，最初的雕像帶有濃厚的埃及風格。除雕刻外，古希臘人開始廣泛將石頭作為建筑材料。該材料體現(xiàn)當時文明交流的主要方式是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：9難度：0.6 -
5．“三星堆文化中的許多文化因素來源于西亞兩河流域的古代文明，如青銅人像、金面罩、金杖等，其造型、藝術風格等文化因素并非來源于蜀地文化，而是對西亞兩河流域古代文明一些文化因素的采借。”這說明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：5難度：0.6 -
6．波斯國王大流士一世宣稱：“凡我給他們的一切命令，他們都遵行不誤?！堪⒑R茲達之佑，我統(tǒng)治了這個王國?！边@說明大流士一世（ ?。?/h2>
組卷：35引用：8難度：0.8 -
7．最早的字母文字起源于埃及和西亞文明的交匯點，共有22個字母，并向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。這種“字母文字”指的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：7難度：0.5 -
8．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中這樣寫道：“商業(yè)聯(lián)結和文化聯(lián)結既不是互不關聯(lián)的也不是彼此獨立的。希臘文化傳播到整個東方，主要是靠追隨亞歷山大軍隊東進的希臘商人。同樣，印度佛教傳布到中國的過程也可以沿著舉世聞名的絲綢之路了解到?！边@表明促進東西方文明交融的兩種方式是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：93難度：0.7 -
9．如圖是《西歐封建莊園示意圖》，該圖所反映的西歐封建莊園的特點是（ ?。?br />
組卷：24引用：11難度：0.6 -
10．一份公元1050年的文獻記載了英國赫里堡恩修道院中的一些情況：“……在復活節(jié)他們應繳納二只母羊、二只羊羔，他們還必須用自己的時間給這些羊洗刷、修剪?！边@表明歐洲中世紀莊園農(nóng)奴（ ）
組卷：22引用：5難度：0.7 -
11．從歷史發(fā)展趨勢看11世紀西歐各地興起的眾多城市（ ?。?/h2>
組卷：2引用：7難度：0.7 -
12．1309年法國國王腓力四世把教廷從羅馬遷到法國邊境的阿維農(nóng)城，此后70年間擔任教皇的人選，大都是在法國國王的干預下當選的，史稱“阿維農(nóng)之囚”。這一事件反映的實質是（ ）
組卷：5引用：10難度：0.7 -
13．“它系統(tǒng)整理了羅馬法的遺產(chǎn)，是羅馬法的集大成者，對西歐和世界歷史發(fā)展具有重要影響。”這里的“它”是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：3難度：0.6 -
14．如表為16世紀中后期伊凡四世在位期間的部分舉措。這些舉措旨在（ ）
未經(jīng)特許，王公不得將自己的領土出售或饋贈給教會。凡未經(jīng)報批而轉讓給教會的土地，一律沒收。
將莫斯科及鄰近各縣的優(yōu)質土地分給在莫斯科附近沒有領地的1000余名小貴族。
頒布《兵役條例》，推行義務兵役制，規(guī)定凡占有150俄畝土地者，必須提供一名全副武裝的騎兵，自備馬匹、大刀、弓箭等。組卷：28引用：9難度：0.6
二、非選擇題
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41．閱讀材料，回答問題。
材料一：（羅馬帝國和阿拉伯帝國）兩大帝國的擴張。這兩大帝國的擴張無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但也許橫貫于亞歐大陸古道上的商隊來往……對古代世界各地生產(chǎn)技術、文化知識的傳播更為重要。
——摘編自齊世榮《世界史?古代史編》材料二：在幕府統(tǒng)治時期，幕府與天皇朝廷并存，以武士作為統(tǒng)治的支柱。幕府形式上尊重天皇，將軍名義上由天皇任命，但實際上是朝廷之外的政府，天皇沒有實權，只是個傀儡，真正掌握實權的是將軍。幕府自己設有官吏，分別掌握行政、軍事、司法權力，還派人到京都監(jiān)視天皇的朝廷。這是世界史上特有的一種雙重政府的形式，前后延續(xù)近700年，對日本社會的發(fā)展影響深遠。
——摘自人民版《歷史上重大改革回眸》（1）據(jù)材料一和所學知識，歸納兩大帝國的共同特點，羅馬帝國和阿拉伯帝國分別信奉什么宗教？
（2）據(jù)材料二和所學知識，指出幕府統(tǒng)治建立的標志，分析幕府與天皇的關系及其影響。組卷：6引用：1難度：0.5 -
42．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：所謂科學革命，通常指歐洲16-17世紀科學理論和科學實踐的一系列變革，其中尤其以天文學和物理學所取得的成就最為突出。中世紀歐洲大學教育的發(fā)展，為科學革命的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件，文藝復興為近代科學奠定了基礎；新航路的開辟和航海技術的發(fā)展，為科學革命提供了動力，如新大陸的發(fā)現(xiàn)就證明托勒密的地理學是錯誤的，遠洋航行也需要更精確的航海測繪以及望遠鏡、氣壓計、溫度計和空氣泵等新工具，這些需求成為科學研究的動力之一。英國皇家學會于17世紀60年代成立，專注于自然科學，特別是實驗科學的研究。一些城市出現(xiàn)科學研究協(xié)會，形成關注科技進展和實用發(fā)明的氛圍。
--摘編自武寅《簡明世界歷史讀本》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括16-17世紀歐洲科學迅速發(fā)展的原因。并寫出這一時期天文學和物理學成就各一例。
材料二：啟蒙思想家在科學、理性和經(jīng)驗事實的武裝下投身到與教會和中世紀黑暗的斗爭中去。啟蒙運動產(chǎn)生了曠日持久的影響力。
--摘編自[美]理查德?塔納斯《西方思想史》（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明科學和理性之間的關系。分析啟蒙運動產(chǎn)生了怎樣的“曠日持久的影響力”？組卷：4引用：6難度：0.5