試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)藝卓中學(xué)高一(上)期中政治試卷

發(fā)布:2024/10/2 4:0:2

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的。

  • 1.2023年3月,以美國硅谷銀行破產(chǎn)為代表的一系列歐美銀行爆雷事件震驚了全球,這或許預(yù)示著美西方將爆發(fā)超越大蕭條的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。以下對于資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的理解正確的是(  )
    ①是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾激化的表現(xiàn)
    ②是資本主義社會(huì)一切矛盾和沖突的總根源
    ③可通過具體的改革方式加以解決
    ④預(yù)示著資本主義滅亡、社會(huì)主義勝利不可避免

    組卷:10引用:3難度:0.5
  • 2.“換了人間”出自1954年夏天毛澤東創(chuàng)作的《浪淘沙?北戴河》。填詞當(dāng)天,北戴河狂風(fēng)大作、暴雨傾盆、白浪滔天,毛澤東無懼驚濤駭浪,在海濱暢游了一個(gè)多小時(shí),上岸后乘興而至,填就一詞:“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見,知向誰邊?往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間?!毕铝袑Α皳Q了人間”理解正確的是(  )
    ①實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從理論、運(yùn)動(dòng)到實(shí)踐、制度的偉大跨越
    ②實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍
    ③意味著中國實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變,進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)
    ④徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 3.鴉片戰(zhàn)爭后,內(nèi)憂外患下的晚清氣數(shù)已盡、列強(qiáng)環(huán)伺。轟塌與重建、守舊與變革,多股力量相互博弈。為挽救民族危亡、實(shí)現(xiàn)民族振興,無數(shù)仁人志士孜孜不倦探尋適合國情的政治制度,均未取得成功,舊中國依然山河破碎,人民處于水深火熱之中。這主要是因?yàn)椋ā 。?br />①資產(chǎn)階級與工人階級的矛盾日益尖銳,未能發(fā)動(dòng)廣大群眾
    ②官僚資本主義與封建主義、外國資本主義有著千絲萬縷的聯(lián)系
    ③中國封建勢力同帝國主義勾結(jié),阻礙民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
    ④中國民族資產(chǎn)階級具有軟弱性和妥協(xié)性,無法承擔(dān)革命重任

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是1955年第8期《人民畫報(bào)》刊發(fā)的圖片。透過這些圖片,我們可以認(rèn)識到“一五”計(jì)劃的順利實(shí)施( ?。?br />①促進(jìn)了我國國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與初步發(fā)展
    ②為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興展示了美好前景和現(xiàn)實(shí)道路
    ③使中華民族實(shí)現(xiàn)了從“站起來”到“富起來”的轉(zhuǎn)變
    ④使我國農(nóng)業(yè)和教育事業(yè)獲得較快發(fā)展

    組卷:7引用:3難度:0.6
  • 5.改革開放深刻改變了中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)面貌,也極大激發(fā)了民族自信,為世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。下列關(guān)于改革開放的認(rèn)識對應(yīng)正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.5
  • 6.當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。面對改革發(fā)展穩(wěn)定中不少躲不開、繞不過的深層次矛盾,我國不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新,堅(jiān)定不移擴(kuò)大開放。這說明( ?。?br />①改革開放是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路
    ②堅(jiān)持改革開放是新時(shí)代黨的全部實(shí)踐的主題
    ③實(shí)踐發(fā)展永無止境,改革開放也永無止境
    ④堅(jiān)定不移深化改革開放就一定能夠贏得未來

    組卷:1引用:2難度:0.5

二、非選擇題:本題共4小題,共52分。

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    2023年7月21日,隆平水稻博物館《雜交水稻之父——袁隆平》主題展覽正式開展,該主題展覽分為四大部分。第一部分“夢想起航”介紹袁隆平立志學(xué)農(nóng)的內(nèi)生動(dòng)力和外部影響。第二部分闡述袁隆平的“禾下乘涼夢”。他扎根稻田,畢生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣;他發(fā)明“三系法”料型雜交水稻,成功研制“兩系法”雜交水稻;制定超高產(chǎn)雜交水稻的研究策略,并不斷取得突破;攻關(guān)第三代雜交水稻技術(shù);探索耐鹽堿雜交水稻……用一顆種子,換來稻米飄香。第三部分闡述袁隆平的“雜交水稻覆蓋全球夢”。1980年,雜交水稻技術(shù)作為中國第一項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)專利轉(zhuǎn)讓給美國,開啟了雜交水稻走向世界的大門?!鞍l(fā)展雜交水稻,造福世界人民”是袁隆平終生的愿望。20世紀(jì)90年代開始,聯(lián)合國糧農(nóng)組織將我國雜交水稻技術(shù)作為水稻主產(chǎn)國糧食增產(chǎn)的首選技術(shù)進(jìn)行推廣應(yīng)用。我國雜交水稻技術(shù)為全世界消除饑餓、鞏固糧食安全、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出了杰出貢獻(xiàn)。
    (1)運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》的知識,指出我國糧食安全領(lǐng)域取得成績和進(jìn)步的根本原因。
    (2)結(jié)合材料,運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》的知識,說明袁隆平圓夢的歷程對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的啟示。

    組卷:2引用:2難度:0.4
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。黨的事業(yè)每前進(jìn)一步都離不開理論創(chuàng)新,取得的每一個(gè)成就都是理論創(chuàng)新的結(jié)果。黨的百年奮斗歷史實(shí)踐表明,中國共產(chǎn)黨是創(chuàng)新型政黨。
    2023年6月30日,中共中央總書記習(xí)近平在主持開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的重大任務(wù),是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),回顧黨的百年奮斗史,我們黨之所以能夠在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期取得重大成就,能夠領(lǐng)導(dǎo)人民完成中國其他政治力量不可能完成的艱巨任務(wù),根本在于掌握了馬克思主義科學(xué)理論,并不斷結(jié)合新的實(shí)際推進(jìn)理論創(chuàng)新,取得了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等重大理論成果,始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),使馬克思主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生命力,使黨掌握了強(qiáng)大的真理力量。中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時(shí)代化的馬克思主義行。
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》的知識,說明“我們黨的歷史就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史”這一論斷的科學(xué)性。
    (2)馬克思主義行,在于其是科學(xué)的理論、人民的理論、實(shí)踐的理論、開放的理論。請你任選其中一個(gè)方面,圍繞“中國共產(chǎn)黨為什么能”這一主題寫一篇短評。
    要求:①主題鮮明,觀點(diǎn)正確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn);
    ②使用思想政治學(xué)科術(shù)語;
    ③嚴(yán)禁抄襲給定材料;
    ④200字左右。

    組卷:3引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正