部編版八年級上冊《第10課 三峽》2021年同步練習卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、字詞書寫。
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1．解釋下列句中加點詞的意思。
（1）略無闕處
（2）自非亭午
（3）不見曦月
（4）至于夏水襄陵
（5）沿溯阻絕
（6）雖乘奔御風
（7）哀轉久絕組卷：138難度：0.7 -
2．給下列加點字注音。
（1）略無闕處
（2）重巖疊嶂
（3）不見曦月
（4）沿溯阻絕
（5）乘奔御風
（6）素湍綠潭
（7）絕??多生怪柏
（8）飛漱其間
（9）林寒澗肅
（10）屬引凄異組卷：23難度：0.8 -
3．給下列加點字注音。
略無闕處 重巖疊嶂 不見曦月 夏水襄陵 沿溯阻絕 素湍綠潭 絕??多生怪柏 飛漱其間 屬引凄異 淚沾裳 組卷：257引用：4難度：0.9
二、選擇題。
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4．下列句子中加點俗語運用有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：194引用：1難度：0.8 -
5．下列句子中“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：82難度：0.8 -
6．對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：127難度：0.8 -
7．下列對病句的修改不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：1074引用：3難度：0.9
三、課內閱讀。
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8．閱讀下面的文言文，完成下列小題。
三 峽 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?br />（1）下面語句中加點詞的解釋有誤的一項是
（2）下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是A．自非亭午月分，不見曦月 曦月：日光，這里指太陽 B．沿溯阻絕 溯：逆流而上 C．常有高猿長嘯，屬引凄異 屬引：接連不斷 D．空谷傳響 響：回聲
（3）對文中畫線句子翻譯正確的一項是A．春冬之時 已而之細柳軍 B．故漁者歌曰 以順為正者，妾婦之道也 C．乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上 上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入 D．雖乘奔御風 雖我之死，有子存焉
素湍綠潭，回清倒影。
A．平靜的河流，碧綠的潭水，都清楚地倒映出各種景物的影子。
B．向來碧綠的潭水里，清楚地倒映出各種景物的影子。
C．白色的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映出各種景物的影子。
D．平時碧綠的潭水里，回旋著清波，倒映著影子。
（4）下列對文章理解和分析有誤的一項是
A．本文第二段寫水勢，先寫水之盛，再寫水之速。
B．文章第四段給人的感覺是豪放而又灑脫，具有平和美。
C．作者是從“山”“水”兩方面描寫三峽自然景觀的。先寫“山”后寫“水”。寫“山”，突出連綿不斷，遮天蔽日的特點；寫“水”，描繪出不同季節(jié)的不同景象。
D．文章寫三峽春冬景色時，既描寫了綠潭倒影、清榮峻茂的靜景，也描寫了懸泉飛漱的動景，動靜結合，相得益彰。組卷：7引用：1難度：0.4
四、對比閱讀（共1小題，滿分0分）
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9．閱讀短文，回答問題
[甲] 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
[乙]
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到（又作“至”）江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
??每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”
（1）用“/”標出下面句中的兩處停頓
雖 乘 奔 御 風 不 以 疾 也
（2）下列加點詞有多個義項，請選出在該句中釋義恰當的一項。 （只填序號）
答：①絕：（①沿溯阻絕 絕：A.斷絕 B.極、最 C．缺乏 D．穿過 ②有時朝發(fā)白帝 發(fā)：A．射出 B．揭露 C．啟發(fā) D．出發(fā) ③水落而石出者 而：A.如果 B．表承接 C．表轉折 D．通“爾” ） ②發(fā)：（） ③而：（）
（3）下列對文中語句的翻譯，錯誤的一項是
A．日出而林霏開：太陽出來，樹林里的霧氣散開了
B．云歸而巖穴暝：云霧歸去，山洞里就昏暗了
C．良多趣味：實在有很多趣味
D．飛漱其間：在那里飛流沖蕩
（4）兩段選文都描寫了四季佳景，請分別找出描寫秋景的句子，寫在下面橫線上。
[甲]。
[乙]。組卷：4難度：0.2
二、課內閱讀
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10．閱讀下面文言文，完成下列各題。
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?br />（節(jié)選自《三峽》）【乙】江水又東，逕黃牛山，下有灘，名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，色如人負刀牽牛，人黑牛黃，成就①分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍回，雖途逕信宿②，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。
（節(jié)選自《水經注》）【注釋】①成就：輪廓。②信宿：兩三日
（1）下列句中加點詞解釋錯誤的一項是
（2）下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是A．沿溯阻絕 沿：順流而下 B．不以疾也 疾：快 C．逕黃牛山 逕：經過 D．猶望見此物 猶：好像
（3）將下列句子翻譯成現代漢語。A．自三峽七百里中 自非亭午夜分 B．絕??多生怪柏 既人跡所絕 C．雖乘奔御風 雖途逕信宿 D．故漁者歌曰 三朝三暮，黃牛如故
①清榮峻茂，良多趣味
②色如人負刀牽牛
（4）【甲】文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，側重寫水的；【乙】文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！保瑐戎貙懰?!--BA-->。這在寫法上都屬于描寫。
（5）【甲】【乙】兩文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？組卷：758引用：14難度：0.5
五、句子默寫。
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11．填空或按要求默寫。
（1）本文作者，（朝代）人，選自，它是有文學價值的巨著。三峽，指長江上游的、、。
（2）作者寫山從正面和側面突出山高。從正面寫的句子是：；從側面寫的句子是面是：。
（3）酈道元堪稱寫水的高手，他用“”描寫水勢盛大，又用“”描寫江水清澈，語言凝練而意蘊豐富。
（4）寫春冬之時山水草木秀麗的句子：。
（5）寫春冬之水的特點的句子：。
（6）文中用“”描繪了山形的挺拔險峻，用“”寫盡了深秋的凄婉幽美。組卷：121引用：1難度：0.8 -
12．古詩文名句默寫。
（1），。烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）
（2）亭亭山上松，。，松枝一何勁?。▌E《贈從弟（其二）》）
（3）王績在《野望》中引用典故，表現詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的詩句是：，。
（4）白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是：，。
（5）酈道元的《三峽》一文中，與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子是：，。
（6）默寫《黃鶴樓》，。，。，。，。組卷：32引用：1難度：0.9 -
13．默寫。
（1）文中側面寫山之高的句子是（）。
（2）文中側面寫出夏日江流湍急的句子是（）。
（3）寫三峽全景的句子是（）。
（4）寫兩岸連山的句子是（）。
（5）寫山高的句子是（）。
（6）由三峽水流洶涌湍急聯想到李白的詩歌是（）。
（7）作者寫了春冬之時八種景物的特點和給予作者的感受是（）。
（8）三峽夏季江水的特點是（）。
（9）從視覺角度寫兩岸連山的句子是（）。
（10）文章寫三峽春冬景色時，既描寫了 （）的靜景和動景，動靜結合，相得益彰。組卷：244引用：3難度：0.9
六、情景默寫。
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14．根據課文《三峽》內容填空。
（1）用奔馬、疾風來突出水流速度快的句子是，。
（2）與杜甫的“風急天高猿嘯哀”意境相同的句子是“，，，，，。”組卷：344引用：2難度：0.9
七、名著閱讀。
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15．文學常識填空。
《三峽》的作者是酈道元，（朝代）地理學家。本文選自《》，這是一部有很高文學價值的地理學專著。組卷：142難度：0.9
二、課內精讀。
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44．閱讀短文，回答問題。
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
??至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
??春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
??每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
（1）解釋下列加點詞語的意思。
①略無闕處
②不見曦月
③乘奔御風
④屬引凄異
（2）翻譯下列句子。
①至于夏水襄陵，沿溯阻絕。
②雖乘奔御風，不以疾也。
③素湍綠潭，回清倒影。
④清榮峻茂，良多趣味。
（3）結合第二段說說作者是怎樣寫水的。
（4）怎樣理解第三段中的“良多趣味”，請結合文章加以分析。
（5）結尾引用漁歌有什么作用？
（6）下列對文章內容的理解，不正確的一項是
A．本文大筆點染，寫春冬之景，用“素”“綠”“清”“影”等字，寫秋季景色，用“寒”“肅”“凄”“哀”等字，將景物的神韻生動地表現了出來。
B．高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉的猿鳴，悲涼的漁歌，動靜結合，構成了一幅幅和諧的畫面。
C．作者先寫山，正面用“兩岸連山，略無闕處”寫山之“連”，“重巖疊嶂，隱天蔽日”寫山之“高”，又用“自非亭午夜分，不見曦月”突出山之“窄”。
D．寫秋峽以代表性事物猿來表現，寫猿又分兩層，一是直接敘述，一是引漁歌為證。組卷：13難度：0.3 -
45．課內精讀。
滇游日記 忽見層崖之上，有洞東向，余竟仰扳而上。其上甚削①，半里之后，土削不能受足，以指扳草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石；然石亦不堅，踐之輒隕②，扳之亦隕，間得一稍粘者，繃足掛指，如平帖于壁，不容移一步，欲上既無援，欲下亦無地，生平所歷危境，無逾于此。久之，先試得其兩手兩足四處不摧③之石，然后懸空移一手，隨懸空移一足，一手足牢，然后懸空又移一手足，幸石不墜；又手足無力欲自墜，久之，幸扳而上。
（注釋）①削：陡峭 ②隕：墜落 ③摧：崩裂
（1）解釋下列加點詞。
①有洞東向
②幸而及石
③間得一稍粘者
（2）用現代漢語寫出下面句子的意思。
土削不能受足，以指扳草根而登。
（3）說說選段在寫法上有何特點。
（4）解釋下列加點詞的意思。①自三峽七百里中 自非亭午夜分 ②絕??多生怪柏 沿溯阻絕 ③不以疾也 以錢覆其口 ④沿溯阻絕 沿河求之 ⑤良多趣味 家富良馬 組卷：12難度：0.4