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2023-2024學(xué)年吉林省白城市通榆縣育才學(xué)校、九中八年級(jí)(上)月考生物試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/20 2:0:1

一、單選題(每小題1分,共20分)

  • 1.海洋中的珊瑚蟲屬于( ?。?/h2>

    組卷:65引用:6難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于扁形動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 3.蛔蟲生活在人體的小腸中,不會(huì)被消化液消化,是因?yàn)樗哂校ā 。?/h2>

    組卷:18引用:7難度:0.7
  • 4.下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.5
  • 5.蛔蟲病是一種常見的傳染病。下列哪種情況容易使人患蛔蟲病( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類生活關(guān)系的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 7.雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:5引用:8難度:0.6
  • 8.把蝗蟲的頭部置于水中,蝗蟲不會(huì)死亡,主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:4難度:0.5

二、非選擇題(每空1分,共30分)無特殊說明的情況下,[]填序號(hào);橫線上填結(jié)構(gòu)。

  • 23.如圖所示是幾種動(dòng)物的圖片,請(qǐng)回答下列問題。
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    (1)圖A青蛙的眼睛后面有
     
    ,可感知聲波。
    (2)圖B鯉魚是我國常見的魚類,它用
     
    呼吸,在空氣中,鯉魚的
     
    會(huì)粘在一起,減少了與空氣的接觸面積,從而使鯉魚窒息而死。鯉魚通過
     
    的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
    (3)圖C鱷魚體表覆蓋有
     
    ,它的呼吸器官是
     
    。鱷魚在陸地上產(chǎn)卵,卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),卵內(nèi)含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)和水分,因此鱷魚的
     
    可以擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴。
    (4)圖D蝗蟲體表具有堅(jiān)韌的
     
    ,但是該結(jié)構(gòu)會(huì)限制它的生長,所以它要定期
     
    。蝗蟲的身體和附肢都
     
    ,使它的運(yùn)動(dòng)更靈活。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 24.在學(xué)習(xí)了魚鰓的作用后,某同學(xué)想進(jìn)一步探究:進(jìn)入魚口和流出魚鰓蓋后緣的水中,溶解的氣體成分有什么變化呢?于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    步驟 魚缸① 魚缸②
    1 加入適量清水,放入一條健康的鯽魚 加入等量清水,但不放鯽魚
    2 用膠頭滴管吸取少量BTB溶液,緩慢地滴在魚口的前方,觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄 在魚缸的水中以同樣的速度滴入等量BTB溶液,觀察水的顏色變化并記錄
    3 重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)3次
    4 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
    (溴麝香草酚藍(lán)溶液簡(jiǎn)稱BTB,BTB遇二氧化碳后,溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色,短時(shí)間內(nèi)使用BTB對(duì)魚沒有影響)(1)設(shè)置魚缸②的目的是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)前,該小組同學(xué)仔細(xì)觀察魚的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)口的一張一合和鰓蓋后緣的一張一合總是
     
    (填“同步”或“交替”)進(jìn)行,這是魚在水中進(jìn)行呼吸。
    (3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    。
    A.①中流出鰓蓋后緣的水呈黃色,②中的水呈黃色
    B.①中流出鰓蓋后緣的水呈黃色,②中的水呈藍(lán)色
    C.①中流出鰓蓋后緣的水呈藍(lán)色,②中的水呈藍(lán)色
    D.①中流出鰓蓋后緣的水呈藍(lán)色,②中的水呈黃色
    (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,兩位同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生分歧:
    a.甲同學(xué)得出的結(jié)論是:水流經(jīng)魚體后,鰓蓋后緣流出的水中溶解的二氧化碳增多。
    b.乙同學(xué)得出的結(jié)論是:水流經(jīng)魚體后,魚消耗了水中的氧氣,鰓蓋后緣流出的水中溶解的氧氣減少。
    請(qǐng)問你認(rèn)為
     
    同學(xué)的說法比較準(zhǔn)確合理。另一名同學(xué)出現(xiàn)的問題在于:
     
    。
    (5)實(shí)驗(yàn)中,該小組重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)的目的是
     
    。

    組卷:22引用:3難度:0.5
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