2022年重慶市名校聯(lián)盟高考生物一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)。下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.8 -
2．非洲豬瘟病（ASF）是由非洲豬瘟病毒（ASFV）引起的，該病毒的遺傳物質(zhì)是線狀DNA分子。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
4．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
5．下列關(guān)于晴天和陰雨天溫室中菠菜細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.7 -
6．紅松（陽生）和人參（陰生）均為我國北方地區(qū)的植物。如圖為兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下，光合作用速率與呼吸速率的比值（P/R）隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖，下列敘述正確的是（ ）
組卷：86引用：1難度：0.5 -
7．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
8．如圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）組卷：16引用：1難度：0.7
[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
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25．隨著新冠疫情的持續(xù)，人類消耗了大量的一次性口罩，這些口罩不及時(shí)處理會(huì)對環(huán)境造成一定的污染。某科研人員欲篩選出能高效降解一次性口罩（主要成分是由C、H兩種元素組成的聚丙烯纖維）的細(xì)菌，設(shè)計(jì)了如圖所示的流程?；卮鹣铝袉栴}：
（1）土壤是微生物的天然培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基能為微生物的生長提供的四大營養(yǎng)物質(zhì)分別是碳源、。
（2）通過相關(guān)實(shí)驗(yàn)選擇較合適的土壤樣品時(shí)，該實(shí)驗(yàn)的自變量是，選擇最合適土壤樣品的指標(biāo)是。
（3）圖中“甲”指的是，使用的是（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基，目的是提高聚丙烯纖維降解菌的比例和密度。
（4）分離純化聚丙烯纖維降解菌時(shí)，為了使培養(yǎng)皿上出現(xiàn)的菌落盡可能都是單菌落，應(yīng)采用的接種方法是，采用該方法的原因是。
（5）將分離純化得到的不同菌種分別接種到鑒別培養(yǎng)基上，鑒別培養(yǎng)基以為唯一碳源，并加入了能與之結(jié)合的顯色染色劑。設(shè)不同菌種的菌落面積為s,菌落周圍透明圈的面積為S，那么，選擇的菌落，就是能高效降解一次性口罩的目的菌群。組卷：18引用：4難度：0.7
[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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26．下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡圖。
（1）在獲取抗體之前，需要向健康人體注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重復(fù)注射一次。免疫學(xué)細(xì)胞A在人體主要介導(dǎo)（參與）免疫。
（2）過程①至②抗體的獲取稱為，其中①是過程。
（3）④過程需要酶，⑤過程則需要特定的限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。
（4）抗體1與抗體2相同之處是，不同之處在。
（5）如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體，則⑥過程的受體細(xì)胞通常選用，經(jīng)過篩選后再侵染棉花體細(xì)胞，轉(zhuǎn)化成功后通過技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株。組卷：203引用：3難度：0.5