2023年山西省呂梁市、運(yùn)城市高考語文三模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        精神勝利法，作為一種極為普遍又極難名狀的精神現(xiàn)象，如果用理論形式研究和表述，足可寫成一本厚重的學(xué)術(shù)專著。倘若把阿Q的生活故事交給一般作家去寫，也可能拉長(zhǎng)為幾十萬字的長(zhǎng)篇小說，而這樣做，則很難取得《阿Q正傳》這樣的社會(huì)效果與藝術(shù)效能。唯深于道者能淺言。獨(dú)有這種短短的3萬字的小中篇形式，能夠獲得驚雷閃電式的明快、深透的社會(huì)警醒效應(yīng)，并透發(fā)出魯迅那種特有的舉重若輕、迅速見效的藝術(shù)風(fēng)格。無論在語言上，還是在結(jié)構(gòu)上，都表現(xiàn)出輕靈、跳躍、活脫的藝術(shù)特色。《阿Q正傳》的“簡(jiǎn)單”正表現(xiàn)了魯迅高超的概括能力。用現(xiàn)在的新詞匯來說，這是一種“深?yuàn)W的簡(jiǎn)潔”。
        《阿Q正傳》之所以能夠以少勝多，還在于魯迅能夠緊緊抓住小說最主要的東西——精神勝利法進(jìn)行描述，與此關(guān)系不大的情節(jié)則大膽省去。各章之間大省略、大跳躍，又富有緊密的內(nèi)在聯(lián)系。例如，第六章“從中興到末路”的開頭一句“在未莊再看見阿Q出現(xiàn)的時(shí)候，是剛過了這年的中秋”，既與第五章末尾阿Q“已經(jīng)打定了進(jìn)城的主意了”一句自然銜接，又把阿Q進(jìn)城的大段過程輕輕一筆省略掉了。如果是別的作家來處理，很可能將阿Q這段由幫工到被迫給盜竊團(tuán)伙充當(dāng)小角色的曲折經(jīng)歷，當(dāng)作至寶大為渲染，寫成頗帶傳奇色彩的故事。然而，這樣寫只能是獵奇而已，篇幅縱然拉長(zhǎng)到幾十萬字甚至上百萬字，品位卻大大降低了，而且必定會(huì)淹沒對(duì)阿Q精神勝利法的刻畫，喪失了作品最珍貴的思想價(jià)值。
        魯迅的處理方式與這種平庸寫法迥然不同，開頭省略的阿Q進(jìn)城經(jīng)歷，僅在后來追敘阿Q向人們做自我吹噓的情景時(shí)就交代清楚了。這樣，只用一小段就取得了“一石三鳥”的奇效：其一補(bǔ)足了這段空缺；其二通過阿Q不高興再給舉人老爺家?guī)兔Φ氖稣f，凸顯了他酸葡萄式的精神勝利法；其三通過人們由“肅然”“可敬”到“嘆息而且快意”，再到“不幫忙是可惜的”的心理變化，寫出了眾人的精神勝利法。魯迅這種超越平庸的高技巧、大手筆，出自對(duì)精神勝利法的深刻認(rèn)識(shí)與加以突出表現(xiàn)的藝術(shù)自覺。
        《阿Q正傳》這種輕靈，跳躍、活脫的藝術(shù)特色背后，隱含著厚重、沉穩(wěn)，執(zhí)著的思想內(nèi)容與文化意蘊(yùn)，所以絕不顯得浮飄。其篇幅雖短，分量卻重；形式雖簡(jiǎn)，“含金量”卻高。以一當(dāng)十，以少勝多，以創(chuàng)作實(shí)踐證明了魯迅一貫堅(jiān)持的創(chuàng)作原則：“寧可將可作小說的材料縮成sketch（素描、速寫），決不將sketch材料拉成小說。”
  （摘編自張夢(mèng)陽《＜阿Q正傳＞以少勝多的藝術(shù)》）材料二：
        魯迅首先在《阿Q正傳》的第一章“序”中，對(duì)中國文化中的崇高文體“史傳”進(jìn)行了莽撞無禮的沖撞。在中國文學(xué)傳統(tǒng)中，“史傳”是崇高的文體。這些“傳”不但等級(jí)森嚴(yán)，如皇帝用“本紀(jì)”、大臣用“列傳”，而且血緣意識(shí)濃厚，如家傳，家譜專敘家族衍傳，族祖行狀。同時(shí)，這些“史傳”都被帝王將相所壟斷，一般升斗小民根本無緣入“傳”，如阿Q這樣被剝奪了姓趙權(quán)利而且連名字也不甚了了的人更不可能入史。但魯迅卻將一個(gè)無姓無名的鄉(xiāng)村流浪漢“入傳”，顯然是“有乖史法的”，顛覆了史傳的體制。而且，魯迅對(duì)莊嚴(yán)的“史傳”表現(xiàn)得非常不恭。比如這部傳記的“正傳”居然取自“不入三教九流的小說家所謂‘閑話休題言歸正傳’這一句套話里”，且與古人所撰《書法正傳》的“正傳”字面上相混。魯迅不但要取笑“正傳”，還要利用語詞的正反聯(lián)想特性，暗示中國傳統(tǒng)文化中所有的“傳”皆是“歪（不正）傳”，指控那些崇奉“秉筆直書”卻將歷史寫成“家譜”和諛辭的史家?！栋正傳》第一章“序”中元敘事手法的采用，將傳統(tǒng)史傳中的“序”直接代之以小說的內(nèi)容，而且作者出面對(duì)史傳的章法進(jìn)行調(diào)侃，將傳主置于被解剖而不是受庇護(hù)的客體位置，從而調(diào)整了創(chuàng)作主體與形象主體的位置，使二者平等對(duì)視，甚至以更高角度來俯視，這樣就消解了對(duì)史傳的崇拜意識(shí)。
        在《阿Q正傳》第二章以后，魯迅采用了“文不對(duì)題”的解構(gòu)策略。他一方面使用傳統(tǒng)歷史話語擬定章題，從第一章“序”到第二章“優(yōu)勝記略”到第三章“續(xù)優(yōu)勝記略”，再到“從中興到末路”“革命”“不準(zhǔn)革命”和“大團(tuán)圓”，描述了一個(gè)完整的中國王朝崛起史。這套王朝史的話語，具有神圣不可冒犯的威嚴(yán)。但是，小說標(biāo)題下填充的，卻是阿Q所遭受的無數(shù)次的失敗直至走向死亡的內(nèi)容。內(nèi)容和標(biāo)題之間的巨大差異或者說“文不對(duì)題”，造成對(duì)標(biāo)題的反諷和解構(gòu)，內(nèi)容中的個(gè)人史瓦解了標(biāo)題中的王朝史，而結(jié)合文體情況，實(shí)際上是虛構(gòu)的小說文體以史傳之名解構(gòu)了史傳文體。
  （摘編自方維?！遏斞概c阿Q形象新解讀——以堂吉訶德的二重極化為視角》）（1）下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．要想把精神勝利法這種極為普遍又極難名狀的精神現(xiàn)象用理論形式表述出來，寫成的學(xué)術(shù)專著應(yīng)該會(huì)很厚重。
  B．《阿Q正傳》以簡(jiǎn)短的小中篇形式，獲得了良好的社會(huì)警醒效應(yīng)，并體現(xiàn)出魯迅特有的藝術(shù)風(fēng)格，超越了其他作家。
  C．魯迅在創(chuàng)作《阿Q正傳》時(shí)敢于抓主放次，雖然使各章在敘述內(nèi)容時(shí)出現(xiàn)大省略、大跳躍，但其內(nèi)在聯(lián)系卻依然緊密。
  D．這部輕靈，跳躍，活脫的作品因具有厚重、沉穩(wěn)、執(zhí)著的思想內(nèi)容與文化意蘊(yùn)，既避免了浮飄感，也擁有高“含金量”。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．材料一與材料二都談到了魯迅《阿Q正傳》的寫作方法上的獨(dú)特性，但側(cè)重點(diǎn)不相同。
  B．魯迅借阿Q之口簡(jiǎn)要交代進(jìn)城的經(jīng)歷，卻有“一石三鳥”的作用，可見“簡(jiǎn)”有時(shí)可以勝“繁”。
  C．魯迅將傳主置于被解剖的客體位置，平視甚至俯視傳主，以此消解了對(duì)史傳的崇拜意識(shí)。
  D．魯迅在使用傳統(tǒng)歷史話語擬定的章題下填充阿Q的個(gè)人失敗史，目的是對(duì)阿Q進(jìn)行諷刺。
  （3）下列選項(xiàng)中，不適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  A．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（唐?杜牧）
  B．濃綠萬枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多。（宋?王安石）
  C．刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。（清?鄭燮）
  D．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（宋?葉紹翁）
  （4）材料一運(yùn)用了哪些論證方法？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容分析。
  （5）魯迅《阿Q正傳》的第一章“序”是從哪些方面解構(gòu)史傳的？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
  春天
  張承志      在東烏珠穆沁的一個(gè)小山坡上，住著一個(gè)駝背的矮小老人，他曾經(jīng)放過三十五年馬，曾經(jīng)是個(gè)名震全旗的套馬手。
        這一天，他看到新綠的大地盡頭升起熱騰騰的白色蟄氣時(shí)，自語道：“它來啦，要下大雪啦。”
        喬瑪是被奶奶從睡夢(mèng)里揪起來的。他滿心不痛快地穿著袍子和馬靴，腦袋里還全是夢(mèng)里見到的那個(gè)奇妙的姑娘的面影。但當(dāng)馬倌既然是件威風(fēng)又舒服的事，當(dāng)然在夜里尋找馬群也就算不了什么。他從墻上摘下鞭子，拿起倚在氈包上的套馬桿，跨進(jìn)了黑茫茫的雪夜。
        好兇的白毛風(fēng)吶，馬群一定順風(fēng)跑啦。
        喬瑪追上馬群時(shí)，已經(jīng)是下半夜了。喬瑪握緊套馬桿，吆喊出第一聲——但他絕望地發(fā)現(xiàn)，平日里還顯得蠻威風(fēng)的喊聲一出口就消失在漫天的風(fēng)吼里?，F(xiàn)在只有沖到馬群前面，才能截住這些嚇瘋了的畜生。
        在馬群最前頭，他終于看見了領(lǐng)頭逃竄的那匹馬。安巴?烏蘭！在整個(gè)東烏珠穆沁草原上，安巴?烏蘭的名字像雷一樣響亮。在強(qiáng)悍的套馬手的圈子里，安巴?烏蘭被描繪成一匹神馬，它能拉翻一個(gè)個(gè)大漢，沒有人套得翻它。瞧它那慘白色的身子，簡(jiǎn)直不像兒馬，就像是一匹巨大的白色惡狼。喬瑪從來不敢加入那種危險(xiǎn)的游戲，他怕被白色兒馬子拖得嘴啃泥。
        安巴?烏蘭斜瞟著他。他看見那馬猛地把滿頸拖著地的長(zhǎng)鬃甩過頭頂，那白鬢毛像白色的旗子?！班酪?！嘿！滾回去！”他怒罵道。但白鬃兒馬憤怒地嘶吼著，閃電般地沖進(jìn)了黑暗的雪夜。
        喬瑪左馳右突地?cái)r截著馬群，不知不覺地，天亮了。他已經(jīng)可以看清近處的馬，能數(shù)數(shù)那些馬了?！拔胰矶紳裢噶恕保槟镜叵?，從脖子到胸口和后背，還有腿和膝蓋，全身都濕透了，連靴子里都泡著水。他凍得僵硬地跨在鞍上，聽著袍子外層的冰殼在“咔咔”作響地相撞。
        前面就是烏拉蓋河。他看見第一批到達(dá)的馬群正“撲通撲通”地沖進(jìn)河水，隨即不動(dòng)了，凝固了，靜靜地堆在灰蒙蒙的水面上。他決心截住馬群，奶奶說過，春天里脫了長(zhǎng)毛的馬群一沖進(jìn)河水，就會(huì)凍死?！拔乙惨粯樱矔?huì)死在那泥濘的冰水里的?！彼麊÷暫鹬致暭饨兄?，拼命地掄圓馬桿子，把馬群趕向河邊的蘆葦?shù)?，這時(shí)他一眼瞥見了安巴?烏蘭。
        白鬃兒馬正佇立在死馬堆上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著他，突然躍了起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的白鬃像一幅長(zhǎng)旗飄在身后，高高地飛了起來，然后輕悄地落到了河對(duì)岸。
        “我要換匹馬。”
        喬瑪套住他最快的桿子馬，那匹新六歲的鐵青馬。
        天色昏暗下來，可能又接近了黃昏?！拔?，你不累么！”喬瑪嘲笑著老天，“我看你好像累了。你好像已經(jīng)不再那么憋足勁‘嗷嗷’地叫啦，你只是耐著心在抖著空氣，像‘呼呼’地抖著一塊布。我已經(jīng)能看得清山上的樹林啦?！?br />      啊，風(fēng)真的變小啦，喬瑪想，應(yīng)該截住馬群。
        喬瑪橫馬堵在安巴?烏蘭前面，他高聲喊著：“停??！嗬依！”安巴?烏蘭慢慢低下了頭，筆直地對(duì)著他撞過來。鐵青馬閃在一邊，那白鬃烈馬像惡狗一樣低著頭沖了過去。喬瑪明白了這匹身軀高大的兒馬子在這種兇惡姿勢(shì)里向他傳達(dá)的意思。他從牙縫里吹出一聲難聽的咆哮，他聽見心中在響著震耳的號(hào)角。鐵青馬嘶叫著，箭一般超過了安巴?烏蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖上了山坡。
        喬瑪在山坡上拉轉(zhuǎn)了馬頭。他沉重地跨下馬背，凍結(jié)在鞍上的袍襟“嗤”地撕掉了一塊。他看見，鐵青馬一動(dòng)不動(dòng)地站在雪地上，白毛風(fēng)正卷過它披滿冰霜的軀體。他笨重地跑了幾步，使自己和凍僵的鐵青馬形成了一個(gè)門戶。喬瑪拖著套馬桿，看著安巴?烏蘭率領(lǐng)著馬群追上來?！皝戆?，我知道你最喜歡闖這種套馬手的大門。你從來都是穿門而過，威風(fēng)凜凜地拖著好幾根套馬桿。你拉倒了牧人，擄走了馬桿，然后低著頭撒著野飛跑?！彼站o了套馬桿的底端，他覺得自己從來沒有這么冷靜、清醒和充滿力量。
        柔軟的柳木長(zhǎng)桿在空中劃了一個(gè)好看的、簡(jiǎn)直是優(yōu)雅的弧。牛筋繩圈分厘不差地切過空氣和雪霧，朝他意念中的那個(gè)位置飛去。
        他吃驚地看見，一個(gè)身軀巨大的白獸像車輪一樣在他眼前旋轉(zhuǎn)著滾翻。巨獸頸上的“白旗”栽進(jìn)雪地里，纏著亮錚錚的鐵蹄。他幸福地笑了。
        喬瑪靜靜地斜臥在雪地上。喬瑪慢慢地扯開了領(lǐng)口，他感到那種暖融融的春風(fēng)拂著胸脯。“多好啊，我不單保住了馬群，還摔倒了大名鼎鼎的安巴?烏蘭。從此安巴?烏蘭不再是摔不倒的兒馬了，整個(gè)烏珠穆沁草原都會(huì)知道我喬瑪?shù)拿帧！?br />      喬瑪想得興奮起來了，他覺得春天的明媚正在煽動(dòng)著自己的血液。他脫下了兩只袖子，輕輕地舒展著裸露的臂膀。春天里，小馬駒和牛犢子就是這樣的，裸著光滑的脖頸在暖風(fēng)中嬉戲。最勇猛的摔跤力士和套馬手也是這樣，裸著胸膛走上摔跤圓場(chǎng)、站成玩兒馬的大門。他完全陶醉了，他感到心兒透明般純凈，仿佛夢(mèng)里的姑娘正和春風(fēng)一起撫摸著他。
        ……
        天放晴了。
        牧人們從千里之外找回了喬瑪馬群。在烏珠穆沁旗遇災(zāi)的上百個(gè)馬群中，喬瑪馬群損失最小。
        半個(gè)月后，在老奶奶的氈包前，人們?yōu)闋奚哪榴R人喬瑪召開了一個(gè)追悼會(huì)。一大群人圍著老奶奶，有些人低聲地哭了。
        駝背老人獨(dú)自眺望著草原。大地一片新綠，暖和的風(fēng)挾帶著青草的苦味兒。
        “它來啦，”老人自語著，“春天來啦?！?br />（有刪改）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.雖然駝背老人與喬瑪在故事中沒有發(fā)生直接的關(guān)聯(lián)，但是老入前后的兩處獨(dú)語卻包含著深遠(yuǎn)的意旨。
  B.“他感到那種暖融融的春風(fēng)拂著胸脯”，以春風(fēng)來臨的環(huán)境變化，襯托喬瑪戰(zhàn)勝安巴?烏蘭后的興奮心情。
  C.災(zāi)情過去后，“喬瑪馬群損失最小”，這里隱含著對(duì)喬瑪?shù)木磁?、贊嘆和逝去的惋惜，令讀者回味無窮。
  D.駝背老人最后的自語“春天來啦”，意蘊(yùn)豐富，這既是對(duì)過去的告別，也讓人們對(duì)未來有了更多的希冀。
  （2）下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.喬瑪將當(dāng)馬信看成是一件“威風(fēng)又舒服的事”，這與他在暴風(fēng)雪中攔截并保護(hù)馬群的境遇形成了對(duì)比。
  B.鐵青馬莊嚴(yán)屹立在風(fēng)雪中，它超凡的意志力與戰(zhàn)斗力激勵(lì)著喬瑪，它是喬瑪戰(zhàn)勝安巴?烏蘭的見證者。
  C.喬瑪勝利后，仿佛感到有來自夢(mèng)中姑娘的撫慰，表現(xiàn)了喬瑪青春的萌動(dòng)，使得人物形象更加真實(shí)可感。
  D.作者將敘事與景物描寫巧妙地結(jié)合起來，使作品既具有濃郁的地方特色，又體現(xiàn)出強(qiáng)烈的時(shí)代氛圍。
  （3）對(duì)人物心理活動(dòng)的描寫是本文的一大特色。暴風(fēng)雪夜，喬瑪?shù)男睦碓谂c白馬安巴?烏蘭的較量中逐漸發(fā)生變化，請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
  （4）“馬”是張承志一系列草原小說中的重要元素，它不僅是主人公生活中不可或缺的一部分，也是具有靈魂的獨(dú)特個(gè)體，作者往往會(huì)賦予它多重象征意義。本文中的白馬安巴?烏蘭具有哪些象征意義？請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析

三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        為什么人們置身森林時(shí)會(huì)感到?jīng)鏊?？①______。首先，森林是一把天然的“遮陽傘”。樹葉和枝干通過反射和吸收太陽輻射，減少森林內(nèi)的氣溫，森林內(nèi)的氣溫明顯低于森林外的氣溫。不同高度和密度的林冠層對(duì)太陽輻射的削弱能力不同，導(dǎo)致林下的氣溫有所差異。其次，森林也是一臺(tái)天然的“加濕器”。森林具有強(qiáng)大的蒸騰作用，高溫促使森林根部加速吸收土壤水分，通過導(dǎo)管運(yùn)輸至葉片，水分從葉片的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中。蒸騰過程中，水分的散失會(huì)吸收部分能量，從而②______。
        當(dāng)前，氣候變暖帶來的冰川融化、海平面上升和極端氣候事件日益凸顯。約占全球1/3土地面積的森林，當(dāng)之無愧成為“氣候保衛(wèi)戰(zhàn)”的排頭兵。森林應(yīng)對(duì)氣候變化的“利器”是對(duì)大氣中碳的強(qiáng)大捕獲和存儲(chǔ)能力。森林通過光合作用吸收光能，將空氣中的二氧化碳和水分合成有機(jī)物“鎖”在體內(nèi)，③______，起到緩解氣候變暖的作用。同時(shí)，森林的枯枝落葉和根系凋落物經(jīng)過微生物分解后，將碳轉(zhuǎn)入土壤內(nèi)存儲(chǔ)，能有效減緩氣候變暖進(jìn)程。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。
  （2）文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻?br />（3）請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，以對(duì)聯(lián)形式擬寫一條關(guān)于保護(hù)森林的宣傳語，上下聯(lián)都不得少于5個(gè)字，平仄不作要求。
  組卷：8引用：3難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  材料一：
        蓋樓的步驟先是木工支模板，再是鋼筋工布置鋼筋，然后有電工穿電路管……每一層樓現(xiàn)澆混凝土施工完畢，需要經(jīng)過驗(yàn)收鋼筋模板、澆筑、養(yǎng)護(hù)等工序，才能開始下一樓層的施工，像水泥砂漿、混凝土需要時(shí)間凝固、干透，才能達(dá)到安全的強(qiáng)度。這一整套流程正規(guī)操作下來，大概需要7天。但有些樓盤建造速度快到飛起，5天蓋一層，甚至3天蓋一層。
  材料二：習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)?！痹绞菉^力拼經(jīng)濟(jì)，越要錨定高質(zhì)量發(fā)展方向不動(dòng)搖；越是搶抓進(jìn)度，越要以項(xiàng)目和建設(shè)的高質(zhì)量確保發(fā)展的高質(zhì)量，不但要跑出“加速度”，還要確?！案哔|(zhì)量”。
        請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“速度與質(zhì)量”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析