2015-2016學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）入學(xué)化學(xué)試卷（1）

一．選擇題（24分，每題2分）

• 1．下列現(xiàn)象說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是（　?。?/h2>

  A．春天柳絮飛揚(yáng)	B．夏天槐花飄香
  C．秋天黃沙撲面	D．冬天雪花飄飄
  組卷：137引用：82難度：0.9

  解析

• 2．下列變化中只涉及物理變化的是（　?。?/h2>

  A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

  B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

  C．只要功夫深，鐵杵磨成針

  D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
  組卷：281引用：51難度：0.9

  解析

• 3．今年6月5日，中央電視臺(tái)報(bào)道了不法分子為牟取暴利，在加工“碧螺春”茶葉的過程中，添加了化工產(chǎn)品“鉛鉻綠”．經(jīng)檢測(cè)，有的茶葉中鉛、鉻含量超標(biāo)高達(dá)60倍，這里的鉛、鉻是指（　　）

  A．原子

  B．離子

  C．元素

  D．單質(zhì)
  組卷：21引用：26難度：0.9

  解析

• 4．下列說法正確的是（　　）

  A．酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗崛芤褐卸己袣潆x子（H+）

  B．兩種化合物之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)

  C．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將水慢慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌

  D．利用固體氫氧化鈉易吸收水蒸氣的性質(zhì)，可以用固體氫氧化鈉干燥二氧化碳
  組卷：41引用：5難度：0.9

  解析

• 5．濃鹽酸具有揮發(fā)性，當(dāng)打開濃鹽酸的瓶蓋，會(huì)看到“白霧“冒出．請(qǐng)判斷該白霧的主要成分是（　?。?/h2>

  A．水蒸氣

  B．氯化氫氣體

  C．鹽酸小液滴

  D．氫氣
  組卷：88引用：3難度：0.9

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四、探究題（14分）

• 16．有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期存放在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的物質(zhì)是

   

  ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ，因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量增大的物質(zhì)是

   

  。
  組卷：75引用：31難度：0.7

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• 17．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月實(shí)驗(yàn)用過的氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘了蓋瓶蓋，對(duì)該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們一起進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)．
  【猜想與假設(shè)】
  猜想（1）：該溶液沒有變質(zhì)
  猜想（2）：該溶液全部變質(zhì)
  猜想（3）：該溶液部分變質(zhì)
  【方案討論】
  為了驗(yàn)證猜想（2）或猜想（3），甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別提出如下方案：
  甲：向溶液中滴加酚酞，若酚酞變紅，則猜想（3）成立，否則猜想（2）成立，同學(xué)們認(rèn)為此方案不行，原因是

   

  ．
  乙：先向溶液中滴加足量的Ba（OH）₂，再滴入酚酞，根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想（2）或猜想（3）成立．同學(xué)們認(rèn)為此方案也不行，原因是

   

  ．
  丙：先向溶液中滴加足量的BaCl₂，再滴入酚酞，根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想（2）或猜想（3）成立，同學(xué)們通過分析認(rèn)為此方案可行．
  【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
  

  實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論及解釋
  ①取少量待測(cè)溶液于試管中，向其中滴加足量	有氣泡產(chǎn)生	猜想   不成立
  ②取少量待測(cè)溶液于試管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞	有	猜想   成立

  【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，所以要

   

  保存．
  組卷：354引用：14難度：0.3

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