部編版八年級(jí)下冊(cè)《第8課 時(shí)間的腳印》2022年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:386引用:6難度:0.9 -
2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:1145引用:22難度:0.7 -
3.時(shí)間的腳印
上面句子主干分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>組卷:92引用:1難度:0.8
四、現(xiàn)代文閱讀
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9.閱讀下面的文字,完成下列小題。
①不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的。它無時(shí)無刻不經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”:炎熱的陽光烘烤著它,嚴(yán)寒的霜雪冷凍著它,風(fēng)吹著它,雨打著它……
②空氣和水中的酸類,腐蝕了巖石中的一部分物質(zhì)。水流和風(fēng)還不斷地沖刷、吹拂著它。特別是刮風(fēng)沙的時(shí)候,就像砂輪在有力地轉(zhuǎn)動(dòng),巖石被磨損得光溜溜的,造成了許多奇形怪狀的石頭。
③水和空氣還能夠進(jìn)入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞。
④雨水落到河湖里,滲入到地下,都對(duì)巖石有破壞作用。即使在海洋中,海水也在不斷地沖擊著岸上的石壁。如果大量的水結(jié)成了冰,形成冰河,它緩慢地移動(dòng)著,破壞作用就更大了,就好像一柄鐵掃帚從地上掃過,刨刮著所遇到的一些石頭。
⑤地面上和地下的生物,也沒有放棄對(duì)巖石的破壞。
⑥當(dāng)然我們也不能忘掉人的作用。例如,在建筑蘭新鐵路的時(shí)候,一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了,這相對(duì)地質(zhì)作用的速度可要快多了。
(1)選文的中心句是:
(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)明連貫的語言概述選段的內(nèi)容。
(3)第①段運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么作用?“攻擊”一詞在這里有什么作用?
(4)作者在說明人對(duì)巖石的破壞作用時(shí),使用了組卷:5引用:4難度:0.7 -
10.閱讀下面材料,回答問題。
材料一:潛水艇的發(fā)明者之一西蒙在自傳中的第一句話就是“凡爾納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)”;現(xiàn)代直升飛機(jī)發(fā)明者西科斯基的靈感源于年輕時(shí)讀了凡爾納的科幻小說《云的快船》,他經(jīng)常引用凡爾納的話“一個(gè)人可以想象任何東西,另一個(gè)人可以使之變成現(xiàn)實(shí)”。
材料二:1914年,威爾斯出版了一本名為《世界釋放》的科幻小說。該小說想象1933年出現(xiàn)“人造”原子能,接下來發(fā)生一場(chǎng)災(zāi)難性的世界大戰(zhàn),最后出現(xiàn)一個(gè)全球性的和平政府。物理學(xué)家齊拉特于1932年閱讀了這部小說,該書啟發(fā)他于1933年解決了核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)出現(xiàn)的一個(gè)問題,也啟發(fā)他在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)起了在國(guó)際上控制軍備、和平利用核能的運(yùn)動(dòng)。
(1)從以上材料中你看出科幻小說與科技發(fā)展有著怎樣的關(guān)系?
(2)科學(xué)是人類理性精神的最高成就,是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。請(qǐng)你寫一句贊美科學(xué)的話(至少用上一種修辭手法)。組卷:24引用:5難度:0.7