34.阿爾茨海默癥(俗稱“老年癡呆癥”)會造成生物空間認(rèn)知能力下降,從而降低生物個體的學(xué)習(xí)能力。
某實驗小組為探究藥物F是否能治療阿爾茨海默癥,擬使用“小鼠走迷宮獲取食物實驗”作為主要的實驗手段評估小鼠的學(xué)習(xí)能力。該小組作出假設(shè):“藥物F能治療小鼠的阿爾茨海默癥”,隨后選取兩只生理狀況相似,且經(jīng)過饑餓處理的患有阿爾茨海默癥的小鼠進(jìn)行實驗。實驗步驟如下:
①連續(xù)5天給小鼠a注射0.25mL的藥物F,給小鼠b注射生理鹽水。
②給藥結(jié)束后,等待3天,再將兩只小鼠分別放入迷宮中,并在迷宮的出口放置小鼠喜愛的奶酪,記錄小鼠走出迷宮所用時間。重復(fù)將小鼠放入迷宮3次,得到數(shù)據(jù)。
?
(1)步驟①中,每天給小鼠b注射生理鹽水為
mL。其中,小鼠
(選填“a”或“b”)是對照組。
(2)該實驗中,小鼠反復(fù)走迷宮最終獲得食物的行為是
(選填“學(xué)習(xí)行為”或“先天性行為”)。
(3)小明同學(xué)認(rèn)為該實驗不完善,應(yīng)該補充實驗:使用多只患有阿爾茨海默癥的小鼠進(jìn)行迷宮實驗。這樣做的目的是:
。
(4)本實驗經(jīng)完善后,得到的數(shù)據(jù)如表,可初步得出的結(jié)論是:
。
實驗次數(shù) 走出迷宮所用平均時間 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
注射藥物F組 |
82.7秒 |
65.2秒 |
46.1秒 |
注射生理鹽水組 |
98.5秒 |
84.3秒 |
80.6秒 |