2022-2023學(xué)年山東省棗莊市市中區(qū)五年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/5/4 8:0:8
一、寫好鋼筆字（正確、工整地抄寫詩句，力求勻稱、美觀。）
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1．把下面詩句規(guī)范地抄寫在橫線上。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。組卷：5引用：2難度：0.7
二、積累與運(yùn)用（30分）
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2．看拼音，寫詞語。
（1）草地上飛著許多hú dié，跳著許多mà zha，真熱鬧??！
（2）周瑜dù jì諸葛亮比他有才能，總想辦法害諸葛亮。
（3）每天早上我都跑步duàn liàn身體。
（4）在國外待了那么多年，我依然非常juàn liàn自己的祖國。
（5）爺爺看著自己的小孫子，露出了cí xiáng的微笑。組卷：26引用：6難度：0.7
選擇題
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3．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.5 -
4．下列歇后語中的諧音字有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.7
四、閱讀長廊（27分）
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12．閱讀漫游。
漢字與中國心
1998年春在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng)？”
我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！睗h字，確實(shí)是人類一絕。其形、聲、義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng)，特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感，一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)，例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“知己”都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩、心潮難已，這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會(huì)的。
最最能體現(xiàn)中文的這些特點(diǎn)的，首推中國的古典詩詞。一個(gè)中國孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候，就開始學(xué)著背誦古典詩詞了。過年時(shí)吟“爆竹聲中一歲除”，春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有”，送別時(shí)吟“勸君更盡一杯酒”，喜悅時(shí)吟“漫卷詩書喜欲狂”，慷慨時(shí)吟“大江東去”，激越時(shí)吟“憑欄處瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。
我曾經(jīng)對文字改革持激烈的反對態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。
（1）根據(jù)上下文理解詞語。
戲答：
鑄就：
心潮難已：
（2）仔細(xì)閱讀選文，回答問題。
①中文的特點(diǎn)是什么？
②中國古典詩詞對中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方？
③為什么說人們漸漸明白漢字是“不應(yīng)該也不可能廢除”的？
④根據(jù)你對選文的理解，說一說為什么中國人的凝聚力會(huì)那么強(qiáng)。。組卷：15引用：4難度：0.5
五、習(xí)作表達(dá)
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13．習(xí)作樂園。
請以“想起這件事，我就_____”為題，撰寫屬于你的童年篇章。
要求：（1）先補(bǔ)全題目，空缺處可填：后悔、憂傷、興奮、氣憤……（2）把一件事的重點(diǎn)部分寫具體，表達(dá)自己的真實(shí)情感，不少于450字。組卷：7引用：4難度：0.5