2022-2023學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
一、積累與運用(共25分)
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1.閱讀下面的文段,完成問題。
我看見了潭邊的亭臺樓閣??匆娏嘶ㄅc樹。①我還順著人們遠眺的目光看見了玉龍雪山,晶瑩奪目矗立在藍天下面。潭水映照雪山,真讓人目眩神迷啊。人們在橋上,在堤上,說著不同的語言。在不同的語言里,都有那個詞頻頻出現(xiàn):麗江,麗江。②這時的麗江已經(jīng)是一座很大的城了。
——《一滴水經(jīng)過麗江》 此刻除了風(fēng)聲,還有一種聲音輕易便可biàn別出來。③那是堅冰之下的流水之聲,它一刻不停,從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出,開始演yì長江的故事。
——《在長江的源頭各拉丹東》(1)下列給加點字注音、根據(jù)拼音寫漢字正確的一項是A.zhù xuàn 辯 繹 B.chù xuán 辨 義 C.chù xuàn 辨 繹 D.zhù xuàn 辯 義
A.文段中劃線句子①中“我”“還”“順著”“的”幾個詞語的詞性依次是:代詞、副詞、介詞、助詞。
B.上文中“亭臺樓閣”“玉龍雪山”“晶瑩奪目”“萬水之源”等幾個短語的類型各不相同。
C.文段劃線句子②的句子主干是“麗江是城”。
D.文段劃線句子③體現(xiàn)了作者寫景時把主觀感受、想象與客觀描寫融在一起,賦予文章獨特的韻味,引發(fā)讀者遐思邇想的寫作特點。組卷:9引用:1難度:0.9 -
2.下列句子中加點成語使用不正確的一項是( )
組卷:14引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:24引用:1難度:0.5
二、閱讀(共45分)
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10.聞一多的真性情
方 子 ①在世人心目中,聞一多的形象基本上被定格為兩種:一是愛國詩人,一是民主斗士。然而很少人想到,聞一多其實是非常有趣的人,他的真性情很容易讓人聯(lián)想起魏晉名士。
②聞一多在青島大學(xué)國文系任教時,有個叫臧克家的學(xué)生前來報考。當(dāng)年的國文考試有兩道試題,其中之一是《雜感》。臧克家的《雜感》只有一首詩,三句話,聞一多卻對這三句話無比欣賞,認為它飽含哲理,判了98分。雖然臧克家的數(shù)學(xué)考了零分,但因為有了接近滿分的國文成績,他才順利進入了青島大學(xué),后來成為一名詩人。
③中國人歷來看重等級,聞一多卻更在乎性情相投。臧克家進校后,聞一多非常關(guān)心其學(xué)業(yè),在寫作上更是用心指導(dǎo)。臧克家很快在文壇脫穎而出,發(fā)表了大量優(yōu)秀作品,1933年出版的《烙印》則一時洛陽紙貴。臧克家曾感激地說過:“沒有聞一多先生,就沒有我的今天?!比欢?,聞一多并沒有將臧克家看作自己的學(xué)生,而是視作好友。后來離開青大赴清華執(zhí)教時,他寫信給臧克家說:“古人說,人生得一知己可以無憾,我在青大交了你這樣一個朋友,也就很滿意了?!?br /> ④真性情的聞一多愛幽默。他教《楚辭》時,常常身著黑色長袍,昂首闊步進入教室,從容地掏出煙盒,問在座的學(xué)生:“哪位吸?”學(xué)生不接話,他就自己叼上一支,然后邊敲桌子邊和著節(jié)拍唱道:“痛飲酒,熟讀《離騷》,方為真名士?!边@才開始講《楚辭》。
⑤快樂時要幽默,無奈時也要幽默。九一八事變爆發(fā),東北淪陷,平津?qū)W生紛紛罷課,赴南京請愿,強烈要求國民政府鐵心抗日。受此影響,青大學(xué)生也在當(dāng)年10月成立反日救國會,計劃南下請愿。校方同情學(xué)生的愛國之舉,但反對學(xué)生南下,聞一多也持這種態(tài)度。學(xué)生去南京后,聞一多在校務(wù)會上主張開除帶頭的學(xué)生,同在青大執(zhí)教的好友梁實秋也表示贊成。雖然,學(xué)校最后只是給這些學(xué)生“記過”處分,但學(xué)生們對聞一多和梁實秋懷恨在心。
⑥此舉使聞一多、梁實秋頓時成為全校學(xué)生的“公敵”。學(xué)生們貼出“驅(qū)逐不學(xué)無術(shù)的聞一多”“聞一多是準法西斯蒂”的標語。還有人在黑板上畫了一只烏龜和一只兔子,標題是“聞一多與梁實秋”。聞一多毫不責(zé)怪,反而指著黑板上的烏龜和兔子問梁實秋:“哪一只是我?”“任你選擇!”梁實秋故意滿臉嚴肅地回答,說完兩人擊掌大笑。
⑦聞一多雖然在青島大學(xué)時因為堅持原則而遭到學(xué)生反對,但就其一生而言,大家還是非常喜歡他的。否則,他當(dāng)年家境艱難時,聯(lián)大同仁不會代他擬刻石潤筆啟事;他蒙難之后,不會有那么多學(xué)生寫懷念文章。大家對聞一多的好感,顯然與他為人處世的真性情有關(guān)。
⑧聞一多兼具才情、真誠與趣味,因此,才讓人覺得可敬可愛。
(1)文章記敘了聞一多先生的哪幾件事?試分別加以概括。
(2)結(jié)合語境,說說第③段中加點詞語“洛陽紙貴”的含義。
(3)第⑤段中,“快樂時要幽默,無奈時也要幽默”這句話在文中有什么作用?
(4)通讀全文,聯(lián)系課文《最后一次講演》,說說你心目中的聞一多是一個怎樣的人。組卷:316引用:9難度:0.5
三、寫作(共50分)
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11.作文。
“我是一個內(nèi)向的學(xué)生,從小到大都不怎么自信。我很想改變現(xiàn)狀,我該怎么辦?”這位同學(xué)的煩惱有一定的代表性,為此班主任準備組織一次“戰(zhàn)勝自我,欣賞自我”為主題的演講比賽。請你寫一篇不少于600字的演講稿。
要求:(1)針對活動主題,自選角度,自擬題目。(2)觀點鮮明,態(tài)度明確,思路清晰。(3)不得抄襲、套作。(4)不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名等信息。組卷:3引用:1難度:0.7