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2022-2023學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)新橋中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)模擬試卷(A卷)

發(fā)布:2024/8/15 10:0:1

  • 1.2022年3月23日,“天宮課堂”第二課精彩開講。下列授課實驗內(nèi)容中,屬于化學(xué)研究范疇的是( ?。?/div>
    組卷:389引用:13難度:0.5
  • 2.如圖1所示,向袋內(nèi)緩緩吹氣,用傳感器采集O2、CO2、濕度(測水蒸氣)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示??v坐標(biāo)均為某氣體體積分?jǐn)?shù)(%),橫坐標(biāo)均為時間(s)。據(jù)圖回答,下列說法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:392引用:12難度:0.5
  • 3.下列實驗方案設(shè)計不合理的是(  )
    選項 實驗?zāi)康?/td> 實驗方案
    A 鑒別紅磷與白磷 觀察顏色
    B 除去CO2中含有的少量CO 點(diǎn)燃
    C 鑒別氧化銅和鐵粉 用磁鐵吸引
    D 除去氧化銅中少量的木炭粉 空氣中灼燒
    組卷:104引用:2難度:0.5
  • 4.實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅的過程中,O2和CO的含量隨時間變化的曲線如圖所示,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:214引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列相關(guān)說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:619引用:14難度:0.5

  • 14.“對比實驗”是科學(xué)探究常用的方法,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
    【實驗1】探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性(如圖1)
    (提示:本實驗所用汽油與碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),汽油的密度比水小)
    根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示、相關(guān)實驗現(xiàn)象填寫表格。
    實驗操作圖示 實驗結(jié)論或解釋
    菁優(yōu)網(wǎng)  ①由圖b所示現(xiàn)象可知:碘
     
    (選填“不”或“微”或“易”)溶于水。
    ②圖c所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是
     
    。說明碘在汽油中的溶解性比在水中
     
    。(選填“強(qiáng)”或“弱”)
    【實驗2】探究鐵生銹的條件(如圖)
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    (1)實驗Ⅴ在軟塑料瓶中完成的,一周后可觀察到及鐵釘生銹,靠近水邊附近部分銹蝕得最厲害。由此可知:鐵生銹實際是鐵與
     
    (填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。
    (2)對比分析實驗Ⅲ、Ⅳ可知,鐵生銹速率與
     
    有關(guān)。
    (3)實驗Ⅵ還可用來完成
     
    (填實驗名稱)。
    【實驗3】鐵的冶煉與利用是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要課題
    (1)圖3 實驗室模擬煉鐵
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    圖3為化學(xué)實驗室模擬煉鐵的實驗裝置圖,該裝置中酒精燈的作用是
     
    ,寫出玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ,該反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是
     
    (填化學(xué)式),反應(yīng)前后固體減少的質(zhì)量
     
    (填“大于”“等于”或“小于”)生成的二氧化碳中氧元素質(zhì)量。
    (2)圖4是豎爐煉鐵的工業(yè)流程圖,“燃燒室”中甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
     
    ,圖4中處理高爐尾氣的方法是
     
    組卷:211引用:2難度:0.2
  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.市場上常見的蘇打水有蘇打氣泡水和無汽蘇打水兩種。它們的主要成分中都含有碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,具有以下性質(zhì)。
    性質(zhì)一:2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O(NaHCO3在50℃以上開始逐漸分解)
    性質(zhì)二:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
    (1)蘇打氣泡水中含有大量二氧化碳,瓶蓋一打開就有大量氣泡產(chǎn)生,所以叫氣泡水。無汽蘇打水則不含二氧化碳,但小明認(rèn)為他喝入體內(nèi)也會產(chǎn)生二氧化碳,主要是利用了碳酸氫鈉的性質(zhì)
     
    (選填“—”或“二”),理由是
     
    。
    (2)小明查閱了相關(guān)資料想自制蘇打水,于是購買了一袋小蘇打,包裝袋上標(biāo)注的碳酸氫鈉含量是99%。真的有這么高嗎?小明取了10克小蘇打樣品放入裝置,逐次加入稀硫酸進(jìn)行實驗,得到相關(guān)數(shù)據(jù)。請通過計算幫助小明判斷包裝袋上的標(biāo)注是否標(biāo)準(zhǔn)。
    (2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑)
    序號 反應(yīng)前 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
    加入稀硫酸溶液質(zhì)量/克 10 10 10 10 10
    C裝置中溶液總質(zhì)量/克 100.0 101.1 102.2 103.3 104.4 105.0
    (3)如果去掉裝置B,測量結(jié)果將會
     
    (選填“偏大”或“偏小”)。
    組卷:173引用:1難度:0.2
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