2022-2023學年江蘇省南通市通州區(qū)七年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/30 8:0:9
一、選擇題，每小題給出四個選項中只有一個選項是最符合題意的。所選答案按要求填涂在答題卡上。（本大題共17題，每小題3分，共51分。）
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1．“人生最美好的時光，莫過于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣賞，莫辜負，做一個心中有愛和美好的人?！边@段話對于中學生的啟示有（ ?。?br />①中學階段可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
②應該珍視當下，為美好明天付出不懈努力
③青春是美好和短暫的，要學會玩樂和享受
④執(zhí)著的追求和不懈的努力會使青春失去意義組卷：3引用：2難度：0.5 -
2．2022年《開學第一課》以“奮斗成就夢想”為主題，講述新時代的奮斗故事，引導廣大中小學生努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人?！皧^斗成就夢想”給我們的啟示是（ ?。?br />①有夢想，就有希望
②夢想的實現(xiàn)需要付諸行動
③努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
④夢想是對未來美好生活的愿望組卷：12引用：5難度：0.7 -
3．“把書念下去，然后走出去，不枉活一世?！币晃徊┦康恼撐闹轮x部分觸動了許多人，靠讀書，他從山坳窮學生華麗轉(zhuǎn)身為中科院博士。這啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：14引用：5難度：0.6 -
4．2022年10月12日16時01分，“天宮課堂”第三課開始，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲依次“飛”到鏡頭前，面向廣大青少年進行太空授課。授課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流。這表明（ ?。?br />①要通過多種途徑提升自身的素質(zhì)
②太空授課比學校課堂學習效果好
③初中階段的學習就是知識的獲取
④要參與探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟組卷：2引用：2難度：0.8 -
5．宋朝詩人翁森《四時讀書樂》中寫道：春季“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除”；夏季“讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風”；秋季“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心”。下列對此理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：12難度：0.8 -
6．“工欲善其事，必先利其器?！薄吧茖W者能，多能者成?！睂W會學習需要掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。下列同學的學習行為不可取的是（ ）
組卷：28引用：6難度：0.8
二、非選擇題，答案按要求寫在答題卡上。（本大題共三小題，18題14分，19題15分，20題20分，共49分）
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19．朋友和友誼是人生永恒的話題。步入初中，我們會想念小學的朋友，也會迎來新的友誼。邁入初中，我們對朋友有了更深刻的認識、更真摯的情感，留下一段值得一生追憶的友情……“以文會友，以友輔仁?！睅е鴮τ颜x的憧憬，讓我們走進友誼的天空，探尋友誼的真諦，締結(jié)真摯的友情。
【話說友誼】
小惠是班上的“人氣王”，大家都喜歡和她交朋友，以下是她的交友經(jīng)驗。
經(jīng)驗一 當同學、朋友遇到困難時，我要毫不猶豫地伸出雙手。
交友啟示 呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。
經(jīng)驗二 小惠真誠地祝賀好朋友小蘭考出比自己還好的成績，并向她請教。
交友啟示①
經(jīng)驗三 小惠拒絕了好朋友小敏讓她在考試中遞答案的請求。
交友啟示②
經(jīng)驗四 小惠不主動打聽朋友的秘密，不給朋友起綽號。
交友啟示③
經(jīng)驗五 小惠遇到希望與之結(jié)交的人時，會主動與她交流。
交友啟示④
（1）談談小惠的交友經(jīng)驗給你的啟示①②③④分別是什么？
【網(wǎng)上交友】
2020年10月17日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議修訂通過《中華人民共和國未成年人保護法》，其中新增的“網(wǎng)絡(luò)保護”內(nèi)容備受關(guān)注。關(guān)于“未成年人網(wǎng)上交往”問題，有不少家長認為，網(wǎng)上交友危險重重，應三思而后行。小玲卻不以為然，她認為“網(wǎng)上交往便利多，網(wǎng)絡(luò)行為任我行”。
（2）請你運用所學知識評析小玲的觀點。組卷：5引用：2難度：0.5 -
20．中學生活已開啟，為幫助同學們盡快適應中學生活，某校初一年級開展了一系列活動。請你參與其中，完成相關(guān)任務。
【學習方法小調(diào)查】
以下是該校初一年級關(guān)于學生學習方法的調(diào)查結(jié)果
（1）以上調(diào)查結(jié)果反映出該校初一年級學生在學習方面存在哪些問題？請針對這些問題，提出合理化建議。調(diào)查課題 初一年級學生的學習方法 調(diào)查時間 2022年10月 調(diào)查對象 初一年級學生 調(diào)查方法 問卷調(diào)查 調(diào)查人員 領(lǐng)航學習小組 調(diào)查結(jié)果 ①3%的學生由于缺乏學習興趣從而產(chǎn)生厭學情緒；
②26%的學生沒有課前預習的習慣；
③20%的學生在學習上遇到困難時不好意思請教老師、同學；
④38%的學生必須在老師、家長的監(jiān)督下學習。
【評價方式多元化】
以下是對該校初一（3）班小明綜合素質(zhì)的評價情況
（2）小明看了自己的綜合素質(zhì)評價表后，很不服氣，發(fā)誓要讓老師和同學刮目相看。請你運用“發(fā)現(xiàn)自己”的相關(guān)知識給小明提出一些建議。評價內(nèi)容 老師的評價 同學的評價 小明的自我評價 主動學習，敢于挑戰(zhàn)疑難問題 ☆☆ ☆ ☆☆☆ 有獨立的見解和主張 ☆☆ ☆☆ ☆☆☆☆ 團結(jié)同學，樂于助人 ☆☆ ☆☆ ☆☆☆ 愛護環(huán)境，節(jié)約資源 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆ 說明 做的優(yōu)秀四顆☆；做的良好三顆☆；做的一般兩顆☆；通過努力有進步的一顆☆。 組卷：2引用：2難度：0.5