2019-2020學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)黨灣中學(xué)九年級(jí)(上)開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共60分,每小題3分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.在N2、NO、NO2、NH4NO3四種物質(zhì)中,N元素表現(xiàn)出的化合價(jià)共有( ?。?/h2>
組卷:303引用:35難度:0.9 -
2.在近代原子學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程中,有下列觀點(diǎn):
①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;
②原子是實(shí)心球體;
③正電荷均勻分布在整個(gè)原子內(nèi)。
1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過(guò)后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,但有極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),如圖所示。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以否定上述觀點(diǎn)中的( ?。?/h2>組卷:346引用:18難度:0.7 -
3.下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201406/48/6b5540e4.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:256引用:27難度:0.9 -
4.作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12可以寫成12C.1個(gè)12C的原子的質(zhì)量為a千克,1個(gè)12CO2分子的質(zhì)量為b千克,若以12CO2分子中的1個(gè)氧原子質(zhì)量的
作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),則12CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是( ?。?/h2>116組卷:844引用:21難度:0.7 -
5.有下列事實(shí):(1)蠟燭燃燒后,其質(zhì)量變?。?)鐵制品生銹后質(zhì)量增加(3)濕衣服晾干后,質(zhì)量比濕的時(shí)候減少(4)石灰水放在敞口的容器內(nèi)質(zhì)量增加,其中符合質(zhì)量守恒定律的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:5難度:0.9 -
6.下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:55引用:6難度:0.7 -
7.為測(cè)定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大的針筒注射器,將白磷放入試管后,橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾(整套裝置的氣密性良好)。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到活塞從原來(lái)的10mL刻度處慢慢向左移動(dòng)到約( ?。?/h2>
組卷:703引用:12難度:0.7
四、解答題(共26分)
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22.先稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物、放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止.實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體混合物質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請(qǐng)計(jì)算
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少?
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?組卷:44引用:6難度:0.3 -
23.石灰石是主要礦產(chǎn)品之一,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)量當(dāng)?shù)氐V石山石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一些礦石樣品,并取稀鹽酸200克,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
問(wèn):(1)哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?實(shí)驗(yàn) 1 2 3 4 加樣品的質(zhì)量(克) 5 10 15 20 生成CO2的質(zhì)量(克) 1.76 3.52 4.4 m
(2)上表中m的數(shù)值是
(3)試計(jì)算這種石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).組卷:47引用:6難度:0.5