2022-2023學(xué)年浙江省金華市義烏市稠州中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/18 14:0:2
一、詩(shī)歌浸潤(rùn)心靈。
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1.【活動(dòng)一】班級(jí)舉行“艾青詩(shī)歌”主題展覽會(huì),請(qǐng)你參與。
制作詩(shī)詞聯(lián)讀展板。為了豐富展板內(nèi)容,編輯組決定將現(xiàn)代詩(shī)歌與古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)讀。請(qǐng)完成下列聯(lián)讀表格。
(1)根據(jù)拼音,在①-④處填寫正確漢字。
(2)根據(jù)理解,在⑤-?處填寫恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文名句。
(3)歸納整理,在【甲】處填寫恰當(dāng)?shù)闹黝}詞。艾青詩(shī)歌摘抄 古詩(shī)詞摘抄 主題 我永遠(yuǎn)是田野氣息的愛(ài)好者啊……
無(wú)論我飄①bó
當(dāng)黃昏時(shí)走在田野上
那如此不可排②qiǎn
是對(duì)于故鄉(xiāng)路上的畜類的氣息
和村邊的畜棚里的干草的氣息的記憶啊……
(《雪落在中國(guó)的土地上》節(jié)選)⑤
(杜甫《月夜憶舍弟》)
⑥
(溫庭筠《商山早行》)甲 活著就要斗爭(zhēng),
在斗爭(zhēng)中前進(jìn),
即使死亡,
能量也要發(fā)③huī
(《魚化石》節(jié)選)欲為圣明除弊事⑦
(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
⑧
(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
⑨
(李白《行路難(其一》)進(jìn)取之意 在幽暗的山谷間
延河靜靜地流著
沿著山腳彎曲④shēn
在田畝上放射銀光
(《秋天的早晨》節(jié)選)?
(張岱《湖心亭看雪》)
溪云初起日沉閣?
(許渾《咸陽(yáng)城東樓》)山水之樂(lè) 組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.小語(yǔ)給艾青設(shè)計(jì)了一張微信名片,請(qǐng)你根據(jù)艾青詩(shī)歌的內(nèi)容和特點(diǎn),推測(cè)小語(yǔ)的設(shè)計(jì)理由。
頭像設(shè)計(jì)理由 昵稱 憂郁的火 (1) 個(gè)性簽名:當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)灑下黎明的光,
我用火把照亮土地。(2) 組卷:20引用:5難度:0.3
二、小說(shuō)體驗(yàn)人生。
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3.【活動(dòng)二】閱讀古典小說(shuō),走進(jìn)古代生活。
小丹跟著暑期夏令營(yíng)去了梁山實(shí)地觀察,請(qǐng)根據(jù)要求完成他的旅行筆記。
【知內(nèi)容】根據(jù)名著內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),將序號(hào)填入空格。
小丹走近梁山議事廳,抬頭只見(jiàn)堂上立一面匾額,上書“_____”,正中第一交椅上坐著宋公明,兩側(cè)依次為各英雄座次。( ?。?/h2>組卷:4引用:1難度:0.5
三、思辨活躍思維。
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10.任務(wù)型表達(dá)。
班級(jí)舉行辯論賽,下面是對(duì)方辯手的發(fā)言。請(qǐng)你以正方辯手的身份,寫一段辯論詞。
對(duì)方辯手:我方認(rèn)為初中生在校進(jìn)行勞動(dòng)教育沒(méi)有必要。初中生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果把寶貴的時(shí)間用在打掃衛(wèi)生等體力勞動(dòng)上面,無(wú)疑會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。再說(shuō),學(xué)??梢哉?qǐng)家政幫忙,為什么還要學(xué)生自己掃地?把時(shí)間浪費(fèi)在體力勞動(dòng)上毫無(wú)意義。
我方辯手:
要求:(1)觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。(2)語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體。(3)100字左右。組卷:21引用:2難度:0.8 -
11.閱讀下面文字,按要求作文。
請(qǐng)以“像樹(shù)一樣成長(zhǎng)”為題,寫一篇文章。你可以敘述事件,可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,可以展開(kāi)論述,可以說(shuō)明某一種現(xiàn)象或事理,可以……
要求:(1)自選文體(詩(shī)歌除外);(2)文章不少于500字;(3)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
寫作助手
(1)先思考樹(shù)的生長(zhǎng)有哪些特點(diǎn),選擇其中最有感觸的一點(diǎn)或幾點(diǎn)作為主題,進(jìn)行寫作。
(2)下面這首小詩(shī)可能會(huì)對(duì)你的思考和寫作有所幫助。
很希望
自己是一棵樹(shù)
守靜,向光,安然
敏感的神經(jīng)末梢
觸著流云和微風(fēng)
竊竊的歡喜
腳下踩著最卑賤的泥
很踏實(shí)
每一天
都在隱秘成長(zhǎng)
……組卷:20引用:3難度:0.4