2023-2024學年江蘇省鹽城市濱?？h九年級（上）期中化學試卷
發(fā)布：2024/10/18 16:0:2
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共30分）
-
1．2023年世界環(huán)境日中國主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法與這一主題不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.7 -
2．規(guī)范的操作是實驗成功的重要保證。下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.5 -
3．中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：327引用：55難度：0.8 -
4．宏觀和微觀相結(jié)合是認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
5．空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.6 -
6．鋰電池具有工作電壓高、循環(huán)壽命長等特點，廣泛應(yīng)用電動自行車、智能手機等。某種鋰電池的總反應(yīng)可以表示為：Li+MnO2═LiMnO2，此反應(yīng)中鋰元素的化合價從0價變?yōu)?1價，則LiMnO2中錳元素的化合價為（ ?。?/h2>
組卷：126引用：6難度：0.5
二、非選擇題：本大題共4小題，共40分。
-
18．水是一種寶貴的自然資源。同學進行了如下實驗，請用你所學知識回答：
實驗一：水的凈化
（1）下列幾種凈水方法中，單一操作相對凈化程度較高的是（填寫操作名稱）；能降低水的硬度的方法有（填寫序號）。
（2）操作③中玻璃棒的作用是，若經(jīng)過此操作后，所得液體仍然渾濁，其原因可能是（填字母標號）。
A.漏斗內(nèi)濾紙有破損
B.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣
（3）操作④可除去水中的色素和臭味，是利用活性炭的性。
實驗二：水的組成（電解水裝置如圖所示）
（4）得到氣體a的玻璃管內(nèi)電極與電源（填“正”“負”）極相連，理論上收集到氣體a與氣體b的質(zhì)量之比約為。
（5）實驗證明水是由組成的，電解水的化學方程式為。組卷：7引用：1難度：0.5 -
19．質(zhì)量守恒定律是自然界的基本定律之一。項目化學習小組以“探究質(zhì)量守恒定律”為主題開展項目化探究學習。
【提出問題】化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？
【猜想與假設(shè)】猜想1：不相等；猜想2：相等。
【查閱資料】碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
【實驗探究】用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量，并填寫下表中空格。
【評價分析】兩個實驗得出了相反結(jié)論，經(jīng)過討論分析，猜想方案一 方案二 實驗方案 
實驗現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生，天平指針 偏轉(zhuǎn)（填寫“向左”“向右”或“不”）瓶內(nèi) ，天平指針沒有偏轉(zhuǎn)實驗結(jié)論 猜想1正確 猜想2正確 成立。
【得出結(jié)論】等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，其微觀本質(zhì)是。
【總結(jié)反思】驗證質(zhì)量守恒定律，若反應(yīng)有氣體生成時，應(yīng)在中進行。
【拓展延伸】有同學提出設(shè)計如圖實驗：將蒸餾水加到酒精中來驗證質(zhì)量守恒定律，其他同學認為該設(shè)計是錯誤的，原因是。
【解釋應(yīng)用】學習小組利用31.6g高錳酸鉀制取氧氣，試管中固體質(zhì)量隨時間變化如圖所示。
（1）反應(yīng)結(jié)束可制得氧氣的質(zhì)量為g。
（2）A點時對應(yīng)的固體成分（填物質(zhì)化學式）。
（3）B中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)。（結(jié)果精確到0.1%）組卷：43引用：1難度：0.5