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2014年浙江省杭州市高考通用技術(shù)模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.一款已經(jīng)獲得專利的馬克杯如圖所示,它可以實現(xiàn)自動攪拌的功能.下列說法中錯誤的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是一款具有GPS定位的多功能防丟手表,能夠撥打預(yù)設(shè)電話,具有實時監(jiān)護活動軌跡查詢,同時還具有鬧鐘、天氣、時鐘的功能.
    以下主要從人機關(guān)系安全角度考慮的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是一款具有GPS定位的多功能防丟手表,能夠撥打預(yù)設(shè)電話,具有實時監(jiān)護活動軌跡查詢,同時還具有鬧鐘、天氣、時鐘的功能.從人機關(guān)系角度分析,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 4.如圖是學生對甲、乙兩張小板凳的結(jié)果性評價圖,以下說法中不恰當的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 5.圖甲和圖乙是桌面木質(zhì)書架的兩個方案.通過比較,方案乙的主要優(yōu)點是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示是小王設(shè)計制造的一款支撐架便于折疊和拆卸的木質(zhì)臺燈,利用下列選項作為臺燈支撐桿的連接方式,其中最為合適的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 7.如圖所示的尺寸標注中,錯誤的標注是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.需要用到的加工方法是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.加工小飾品過程中,下列工具及工藝操作要領(lǐng)中恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5

四、分析評價題(共8分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.如圖所示為某單位大門的控制系統(tǒng),具有門禁、對講 考勤功能.職工進門時把手指放到指紋采集器中,經(jīng)門禁控制器識別后控制電鎖打開插銷,進入大門后自動關(guān)閉,出門時,按出門按鈕,門禁控制器直接控制電鎖打開插銷,外來人員通過門鈴對講機與室內(nèi)人員聯(lián)系,考勤機根據(jù)指紋信息進行考勤.請針對該系統(tǒng)回答以下問題:
    (1)根據(jù)示意圖及描述,分析職工進門時的系統(tǒng)控制過程,在方框圖中填寫相應(yīng)內(nèi)容.
     
    →門禁控制器→
     
     
    →插銷打開.
    (2)該系統(tǒng)有較強的抗電磁干擾能力,從系統(tǒng)的特性分析,說明該系統(tǒng)具有良好的
     
    (在橫線處填寫相應(yīng)內(nèi)容).

    組卷:7引用:2難度:0.3

五、技術(shù)應(yīng)用題(共16分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.如圖所示為一款安裝在墻壁上的普通毛巾架,發(fā)現(xiàn)使用過程中支撐臂容易發(fā)生形變.現(xiàn)準備對該毛巾架結(jié)構(gòu)進行改進,設(shè)計要求如下:
    A.支撐臂與支座之間能夠?qū)崿F(xiàn)垂直方向轉(zhuǎn)動;
    B.通過改變結(jié)構(gòu)形狀來提高毛巾架承載能力;
    C.適當增加其他輔助功能.
    請根據(jù)上述設(shè)計要求,完成以下任務(wù):
    (1)畫出改進后的毛巾架的設(shè)計草圖,能表現(xiàn)出連接細節(jié),可加以文字說明;
    (2)在設(shè)計草圖中標注掛桿的長度和支撐臂的長度;
    (3)指出支撐臂與支座之間是如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)動的;
    (4)為了保證毛巾架與水泥墻體之間的有足夠的連接強度,可以選用的連接件是
     
    (在①膨脹螺絲;②水泥釘;③鉚釘;④自攻螺絲中選擇一項,將序號填寫在橫線處).

    組卷:16引用:3難度:0.7
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