2022-2023學(xué)年浙江省金華市八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/8/17 16:0:2
一、積累（14分）
-
1．閱讀下面文字，根據(jù)語(yǔ)境完成后面的題目。
半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，回味八年級(jí)下冊(cè)一至三單元的課文，我們沉浸在“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)……淡黑的起伏的連山，仿佛是___躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了”的美景中；我們感受到炎熱的夏季是植物（yùn）____育果實(shí)的季節(jié)，寒冬樹(shù)葉（diāo）____零，衰草連天，還可能會(huì)風(fēng)雪載途。
（1）填入文中___正確的一項(xiàng)是
A.涌
B.踴
（2）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
（yùn）育
（diāo）零
（3）加點(diǎn)字“載”在文中讀音正確的一項(xiàng)是
A.zài
B.zǎi組卷：20引用：3難度：0.8 -
2．古詩(shī)文默寫(xiě)。
歸類(lèi) 古詩(shī)文名句 主題 借景
抒情蒹葭蒼蒼，① 。（《蒹葭》）感受蕭瑟凄清的氣氛。 ②凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭記》）被貶后在寂寞處境中的悲涼凄苦。 傳達(dá)
情誼③ ，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）志同道合，雖遠(yuǎn)猶近。 ④求之不得， 。（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）日夜思念，輾轉(zhuǎn)難眠。 運(yùn)用
典故⑤ ，。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）徒然羨慕，求官不得。 思考：通過(guò)分類(lèi)整理，我們回顧了已學(xué)內(nèi)容，感受到古詩(shī)文學(xué)習(xí)中觸類(lèi)旁通、柳暗花明的欣喜。這正如《桃花源記》中所說(shuō)：“初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，⑥ 。”組卷：31引用：1難度：0.5 -
3．仿照示例，根據(jù)謎面，寫(xiě)出謎底。
示例：謎面：欲窮千里目，更上一層樓。謎底：高瞻遠(yuǎn)矚
（1）謎面：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。謎底：
（2）謎面：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。謎底：組卷：99引用：1難度：0.9
三、作文（55分）
-
8．請(qǐng)就老金華城地標(biāo)性——金華萬(wàn)佛塔寫(xiě)一段說(shuō)明文字。
要求：①說(shuō)明對(duì)象明確，信息不遺漏；②說(shuō)明順序合理，條理清晰；③符合說(shuō)明文語(yǔ)言要求；④用到至少一種說(shuō)明方法；⑤不超過(guò)160字。
組卷：6引用：1難度：0.5 -
9．閱讀下面文字，根據(jù)要求寫(xiě)作。
通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，是人生樂(lè)事；助力他人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，也是人生樂(lè)事……
請(qǐng)以“這，就是我的人生樂(lè)事”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①不要套作，不得抄襲；②不得泄露個(gè)人信息；③不少于500字。組卷：6引用：2難度：0.5