試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019-2020學(xué)年四川省綿陽(yáng)市江油市八校七年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題

  • 1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )

    組卷:31引用:2難度:0.8
  • 2.如果調(diào)查全國(guó)七年級(jí)學(xué)生的平均身高,下列選取的樣本中,誤差最小的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:2難度:0.4
  • 3.生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切,下列現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:3難度:0.4
  • 4.下列生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.6
  • 5.具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱作用且號(hào)稱“地球之腎”的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.4
  • 6.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,能夠促進(jìn)“落紅”化作“春泥”的主要生物是( ?。?/h2>

    組卷:131引用:11難度:0.6
  • 7.構(gòu)成生物圈的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:3難度:0.8
  • 8.以下措施和行為,我們應(yīng)該反對(duì)的是(  )

    組卷:42引用:4難度:0.6
  • 9.下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:3難度:0.4
  • 10.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:6難度:0.7
  • 11.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)合理的一組是(  )

    組卷:43引用:4難度:0.6
  • 12.關(guān)于制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述,正確的是(  )

    組卷:51引用:3難度:0.6

三.實(shí)驗(yàn)探究題

  • 35.生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。如圖中甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,乙是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)植物的根從土壤中吸水的主要部位是根尖的
     
    ,進(jìn)入植物體內(nèi)的水分大部分通過(guò)過(guò)程C散失到外界,該生理過(guò)程是
     
    ,它參與了生物圈的
     
    。
    (2)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,是因?yàn)槟軌蛲瓿杉讏D中的過(guò)程
     
    (填字母),該生理過(guò)程是指
     
    ,發(fā)生在乙圖的[
     
    ]
     
    中。
    (3)在果實(shí)營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞中,糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在乙圖的[
     
    ]
     
    中。
    (4)某同學(xué)為了探究植物的呼吸作用和蒸騰作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    ①該同學(xué)使用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究植物的呼吸作用,應(yīng)將該裝置放在
     
    環(huán)境中。3小時(shí)后將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中,蠟燭立刻熄滅。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是:植物的呼吸作用
     
    。
    ②該同學(xué)想要驗(yàn)證“植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉”,應(yīng)該選擇圖2中的哪兩套裝置組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
     
     
    。
    (5)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們采用通風(fēng)換氣或人工施肥來(lái)提高產(chǎn)量,其目的是
     
    。夜間,通過(guò)適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來(lái)提高產(chǎn)量,其原理是
     
    ,利于有機(jī)物的積累。

    組卷:47引用:2難度:0.4
  • 36.如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(編號(hào)①-⑥為菜豆種子)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題。

    (1)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇
     
    兩個(gè)編號(hào)的種子進(jìn)行對(duì)照。
    (2)如果把①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    ,從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
     

    (3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組
     
    ,會(huì)因?yàn)樵撘蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。
    (4)編號(hào)③的種子不能萌發(fā)的原因是
     
    。
    (5)種子萌發(fā)除必需的外界條件外,自身還需滿足
     
    且不在休眠期的條件。

    組卷:31引用:3難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正