人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《3.2 參與民主生活》2020年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.漫畫(huà)《政務(wù)公開(kāi)》所體現(xiàn)的公民行使民主權(quán)利的形式是( )
組卷:91引用:19難度:0.8 -
2.“有事好商量,眾人的事情由眾人商量?!苯陙?lái),在我國(guó)各地相繼召開(kāi)“公共交通價(jià)格調(diào)整”、“水電氣價(jià)格調(diào)整”等各類聽(tīng)證會(huì)。體現(xiàn)了保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式是( ?。?/h2>
組卷:81引用:24難度:0.8 -
3.如圖漫畫(huà)呈現(xiàn)出的“溝通新渠道”( ?。?br />①是我國(guó)人民行使權(quán)力的根本途徑
②豐富了民主形式,拓寬了民主渠道
③有利于集中民智,促進(jìn)決策科學(xué)化
④有利于公民直接選舉產(chǎn)生政府機(jī)關(guān)組卷:122引用:25難度:0.8 -
4.“12345”是政府關(guān)注民生、傾聽(tīng)民意的平臺(tái)。
小林所在小區(qū)沒(méi)有無(wú)障礙通道,看到坐著輪椅的李奶奶每次出行都要兩個(gè)人抬著上下臺(tái)階,他向“12345”熱線反映了這一情況,問(wèn)題很快得到解決。
孩子挑食偏食沒(méi)有吃飽,家長(zhǎng)沒(méi)到學(xué)校了解真實(shí)情況,就向“12345熱線”反映學(xué)?;锸巢?,要求學(xué)校大幅度提高學(xué)生伙食水平。
②公民要嚴(yán)格執(zhí)法,堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一
③公民參與民主生活的形式愈加豐富
④公民要理性、公正、客觀的反映意見(jiàn)組卷:105引用:30難度:0.7 -
5.為更好地轉(zhuǎn)達(dá)網(wǎng)友建言獻(xiàn)策,推動(dòng)政府和網(wǎng)友之間的對(duì)話,荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”欄目組組建了《荊楚問(wèn)政》《民生熱線》兩個(gè)平臺(tái)。建設(shè)這兩個(gè)平臺(tái)有利于( ?。?br />①湖北省各級(jí)黨委政府了解網(wǎng)絡(luò)民意、吸納民間智慧
②網(wǎng)友直接行使管理國(guó)家的權(quán)利
③拓寬公民參與公共事務(wù)的渠道,調(diào)動(dòng)人們參政議政的積極性
④我國(guó)根本政治制度的創(chuàng)新組卷:0引用:1難度:0.7 -
6.在我國(guó),公民參與民主生活的方式和途徑是多種多樣的。下列屬于公民參與民主監(jiān)督的是( )
組卷:10引用:5難度:0.8
二、材料分析題
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17.材料一:南京市一些老舊小區(qū),在原先的建造過(guò)程中沒(méi)有安裝電梯,老人、兒童上下樓很不方便。為了解決這一問(wèn)題,南京市采取了以下措施:
措施一:針對(duì)老舊小區(qū)沒(méi)有電梯的現(xiàn)狀,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),專門出臺(tái)了《南京市既有住宅增設(shè)電梯實(shí)施辦法》。
措施二:針對(duì)電梯安裝中出現(xiàn)的噪音擾民、偷工減料等違法行為,鼓勵(lì)居民進(jìn)行舉報(bào),有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督和治理。
措施三:針對(duì)居民因如何安裝電梯產(chǎn)生的分歧,某區(qū)有關(guān)部門召開(kāi)聽(tīng)證會(huì),加強(qiáng)溝通和協(xié)商。材料二:近年來(lái),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)異?;鸨?,給家長(zhǎng)、孩子帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。一些非法的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為牟取暴利,往往以高強(qiáng)度培訓(xùn)、提前教育等模式,違背教育規(guī)律,損害學(xué)生身心健康。對(duì)此,社會(huì)各方眾說(shuō)紛紜,爭(zhēng)論不休。
(1)措施二、措施三分別表明南京市讓民眾通過(guò)什么方式參與民主生活?
(2)以上參與民主生活的方式有什么重要意義?
(3)請(qǐng)仿照材料一中解決問(wèn)題的三個(gè)措施,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決材料二中的問(wèn)題。組卷:23引用:5難度:0.4 -
18.觀察漫畫(huà),回答問(wèn)題。
(1)漫畫(huà)體現(xiàn)公民在行使哪項(xiàng)民主權(quán)利?
(2)這項(xiàng)民主權(quán)利是什么的具體體現(xiàn)?
(3)實(shí)行這項(xiàng)民主權(quán)利有哪些意義?組卷:1引用:1難度:0.4