2022-2023學(xué)年河南省鄭州市基石中學(xué)高二（下）期中歷史試卷

一、選擇題（每小題2分，共48分）

• 1．天津原以老城及其以北的沿河商業(yè)區(qū)為中心，城市空間呈團塊狀，表現(xiàn)為典型的“步行城市”形態(tài)。電車的出現(xiàn)促使城市的發(fā)展重心由舊城及河流沿岸向電車沿線轉(zhuǎn)移，改變了傳統(tǒng)城市的空間模式。天津城市格局的變化說明（　?。?/div>

  A．交通改變了城市發(fā)展的布局

  B．經(jīng)濟因素決定城市空間模式

  C．“步行城市”已被時代淘汰

  D．住宅區(qū)與工作區(qū)實現(xiàn)了分離
  組卷：32引用：4難度：0.6

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• 2．北魏隋唐時期，大量的鎮(zhèn)都設(shè)在要沖之區(qū)，設(shè)險防守。這說明這些鎮(zhèn)的主要功能是（　?。?/div>

  A．經(jīng)濟功能

  B．軍事功能

  C．文化功能

  D．政治功能
  組卷：18引用：6難度：0.7

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• 3．明洪武二十六年定制官員營造房屋，一品二品廳堂五間九架，庶民廬舍定制不過三間五架，不許用斗拱飾彩色。這說明（　?。?/div>

  A．營建城市形成定制	B．住宅布局主次分明
  C．民居設(shè)計體現(xiàn)長幼有序	D．等級觀念影響民居建設(shè)
  組卷：6引用：7難度：0.6

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• 4．1902年，中國部分地區(qū)遭遇了瘟疫，《大公報》給予極大關(guān)注，在社會各界人士投遞的稿件中出現(xiàn)了“微生物”等詞。1910～1911年間，當鼠疫波及華北之時，《大公報》刊載了天津官醫(yī)院的來稿，詳細介紹了鼠疫的危害、病因、癥狀以及預(yù)防鼠疫的方法：還開設(shè)專欄介紹防疫知識。這表明大眾傳媒（　?。?/div>

  A．從根本上改變了人們?nèi)粘Ｉ罘绞?/label>

  B．成為探究生命科學(xué)研究的理論陣地

  C．促使科學(xué)的衛(wèi)生觀念在防治疫病中傳播

  D．徹底改變了人們觀察世界的角度和方法
  組卷：6引用：7難度：0.5

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• 5．明朝晚期，眾多的負販行商在國內(nèi)異地落遷定居，這不僅給當?shù)厥忻駧硇迈r的觀念，而且他們具有地域或宗族特色的性格與形象也深深影響了僑居之地的市民，同時他們也受到當?shù)匚幕挠绊懀罘绞较蚨ň拥乜拷?。這一現(xiàn)象（　?。?/div>

  A．有利于促進地區(qū)之間的文化交流

  B．成為新生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生的前提

  C．導(dǎo)致傳統(tǒng)戶籍制度的混亂與瓦解

  D．推動封建等級秩序走向崩潰
  組卷：3引用：6難度：0.6

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• 6．中醫(yī)藥，是我國各民族醫(yī)藥的統(tǒng)稱，具有悠久歷史傳統(tǒng)和獨特理論及技術(shù)方法的醫(yī)藥學(xué)體系。下列學(xué)生搜集的有關(guān)中醫(yī)藥知識的信息正確的有（　?。?br />①針灸是建立在經(jīng)絡(luò)學(xué)說基礎(chǔ)上的治療方法
  ②中醫(yī)藥知識隨著煉丹術(shù)傳到阿拉伯地區(qū)
  ③《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)
  ④《神農(nóng)本草經(jīng)》是第一部由政府頒布的藥典

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：14引用：5難度：0.6

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• 7．廣義的絲綢之路指從上古開始陸續(xù)形成的，遍及歐亞大陸甚至包括北非和東非在內(nèi)的長途商業(yè)貿(mào)易和文化交流線路的總稱。有關(guān)絲綢之路的史實對應(yīng)不準確的是（　?。?/div>

  A．草原絲綢之路：匈奴、突厥等游牧民族的西遷，很多是沿著這條商路進行的

  B．海上絲綢之路：宋元時期，廣州、泉州、明州等沿?？诎叮蔀橹匾慕煌屑~

  C．陸上絲綢之路：魏晉以后，受割據(jù)、戰(zhàn)亂等影響，在東西交通中的重要性漸趨下降

  D．西南絲綢之路：在溝通古代中國西南地區(qū)與東南亞、南亞的聯(lián)系上，長期發(fā)揮著重要作用
  組卷：11引用：8難度：0.5

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• 8．從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動，近代翻譯活動呈現(xiàn)出官方對翻譯活動的掌控力漸趨減弱、民間翻譯力量不斷壯大、譯著內(nèi)容由自然科學(xué)逐漸擴展至人文社會科學(xué)等特征。由此可知，近代翻譯活動的嬗變（　　）

  A．體現(xiàn)了全盤西化的歷史潮流

  B．根源于近代政治制度變革

  C．推動了近代思想文化的轉(zhuǎn)型

  D．以“中體西用”為指導(dǎo)思想
  組卷：2引用：9難度：0.6

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• 9．“至一千四百四十年，有人制造火藥，槍炮由興，對壘交鋒，勝于刀劍。有革灘布革約翰者，創(chuàng)造印書妙法……先用木板，次用鉛板。按以前之書籍，全是抄本，是以價值昂貴，富家方可購買，寒士即不能讀書識字矣。嗣后印書法出，各處皆有書籍，而工省價廉，人人可獲，文字學(xué)業(yè)，由此蔚然興起也?！睋?jù)此可知（　?。?/div>

  A．“手抄本”消失

  B．文化傳承與傳播的極大推進

  C．階級對立緩和

  D．人類文化典籍自此得到有效保護
  組卷：14引用：3難度：0.5

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二、非選擇題（共52分）

• 26．理想與現(xiàn)實
  幾乎所有的歷史學(xué)家都認為，在美國的建國史上，有三份文件堪稱偉大，這就是《獨立宣言》、《邦聯(lián)條例》和《聯(lián)邦憲法》。《獨立宣言》提出了美國的理想，開始了她的獨立；《邦聯(lián)條例》規(guī)定了美國的國名，開始了她的聯(lián)合；《聯(lián)邦憲法》則使理想成為現(xiàn)實……不過在1787年那個悶熱的夏天之前，很少有人認為還有制定第三份文件的必要。
  --易中天《美國憲法的誕生和我們的反思》請以“從理想到現(xiàn)實”為主題，敘述美國建國的歷史進程。
  組卷：3引用：5難度：0.5

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• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 瘟疫給人類社會帶來巨大的災(zāi)難，中國早在先秦時期就留下了不少相關(guān)的記載，也逐步積累了比較豐富的疫病應(yīng)對經(jīng)驗。西漢元始二年，青州發(fā)生嚴重的蝗災(zāi)，由蝗災(zāi)而次生瘟疫，官府“舍空邸第，為置醫(yī)藥”，并向死者發(fā)放殯葬費。唐代大和六年，南方發(fā)生水旱之災(zāi)，繼以疾疫，文宗專門下“拯恤疾疫詔”，稱“其疫未定處，并委長吏差官巡撫，量給醫(yī)藥，詢問救療之術(shù)，各加拯濟”。清初，出于對感染天花的恐懼，對于可能罹患天花的人進行了強制驅(qū)逐和隔離，并設(shè)置了“查痘章京”一職。明清政府還利用民間鄉(xiāng)賢開展了各種疫病救療活動，包括：施送醫(yī)藥、刊刻散發(fā)醫(yī)方、利用宗族義莊或行業(yè)公所等組織開展制度化的救治和創(chuàng)設(shè)醫(yī)藥局等專門的慈善機構(gòu)進行疫病救治等。
  ——摘編自余新忠《中國傳統(tǒng)疫病應(yīng)對成效探略》材料二 1944年元旦剛過，延安周邊出現(xiàn)嚴重的傳染病疫情。毛澤東提出：“不管是中醫(yī)還是西醫(yī)，作用都是要治好病。能把娃娃養(yǎng)大，把生病的人治好，中醫(yī)我們獎勵，西醫(yī)我們也獎勵?！?952年春，華北各地疫病相繼發(fā)生并蔓延。毛澤東立即批示周總理：“似宜通令全國各地普遍注意疫情，有疫者治疫，無疫者防疫，并將華北防治時疫文件轉(zhuǎn)發(fā)各地參考，請酌辦?！泵珴蓶|歷來認為，“把衛(wèi)生工作看作孤立的一項工作是不對的”，“衛(wèi)生運動不是一個人的事，要大家來做”，“一切衛(wèi)生醫(yī)藥人員都要振作起來，與黨委、群眾組成三結(jié)合，顯示自己的能力”。毛澤東深知一遇天災(zāi)人禍就是難以承受之重，必須“保證不餓死一個人，不凍死一個人”，“此問題解決的好壞，對各方面影響甚大”。所以，在安排救災(zāi)時，他總是強調(diào)要“認真地進行對于災(zāi)民的救濟工作”。
  ——摘編自“求是網(wǎng)”《疫病防治這場戰(zhàn)爭，毛澤東是這么打的》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代疫病防治的特點，并簡析其成因。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，評述毛澤東的防疫思想。
  組卷：3引用：3難度：0.5

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